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知识可视化在初中化学教学中的应用与成效研究

一、引言

1.1研究背景

1.1.1教育信息化趋势

在当今信息时代，信息技术以前所未有的速度融入教育领域，深刻地改变着教学的方式与形态。教育信息化已成为教育发展的必然趋势，是推动教育现代化、提升教育质量的重要手段。它涵盖了教学资源数字化、教学过程信息化、教学管理智能化等多个方面，为教育带来了新的活力与机遇。

从宏观层面来看，全球范围内各国都在积极推进教育信息化战略，加大对教育信息技术的投入，旨在培养适应时代发展需求的创新型人才。我国也高度重视教育信息化，出台了一系列政策措施，如“三通两平台”建设，大力推进宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学