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训练行为

Training·Behavior

对警犬产生恐惧的原因及训练对策的

理论探究

王博

警犬抗恐惧能力是警犬必备的实战能

力之一，是警犬实战的基础。实战情况千

变万化，在实战中警犬会面临高空、失重、

闪光、噪音、黑暗涵洞等情况，未经过专

业的系统性训练，警犬经常会有恐惧表现。

例如，警犬未经过上下梯训练，遇到楼梯，多

数犬会出现停止上前等不适或轻微恐惧表现，需

要诱导、牵引、拖拽等方式上下楼梯；甚至有些犬，

遇到楼梯出现发抖、抗拒、逃离等恐惧表现。通常经过多

次重复上下楼梯训练，这种现象会得到有效改善和解决。

与恐高相似的索降失重情境，警犬不但要克服高度引起的

恐惧，而且要抗击失重的恐惧，未经过相应的训练，警犬

很难完成这种实战任务，必须通过相应的训练加以克服。

此外，实战中黑暗涵洞、工厂或者娱乐场所的超高噪音、

娱乐场所的强烈闪光等特殊情境，未经过专门训练，警犬

也会出现恐惧。因此，专业系统性的警犬抗恐惧能力训练

对实战使用尤为重要。

本研究由2023LL66项目资助

中国工作犬业2025.0131

训练行为

Training·Behavior

超阈值的刺激出现时，通常伴随一些无关刺激，这些

一、引起警犬产生恐惧的原因无关刺激也同时作用于犬大脑皮层，形成了恐惧的条

目前，警犬产生恐惧的神经、生理、心理等机件反射。因此，犬之后遇到相同甚至相似的情境，即

制尚不完全明确。笔者结合相关研究和训练经验初使仅出现一个或几个无关刺激，也能引起犬出现强烈

步推测，警犬产生恐惧可能与遗传、素质、生理、的恐惧表现。经历因素在警犬训练中非常重要，利用

经历等因素有关。好这一因素，不但会避免引起警犬恐惧，而且在提高

（一）遗传因素警犬的抗恐惧能力训练中有较大的帮助。

实践证明，抗恐惧能力似乎有遗传倾向，抗恐

惧能力较好的个体，同窝的犬抗恐惧能力通常也较二、警犬抗恐惧能力训练的理论基础

好，其后代对陌生环境的适应能力较强，对声响、警犬的抗恐惧能力主要使犬通过学习的训练途径

车辆、人群等较少出现过度警惕的情况。在实际工来实现。在行为学中，学习的概念包括能够使犬的行

作中，警犬的留种也会考虑到抗恐惧能力，胆大自为对特定的环境条件发生适应性变化的所有过程，也

信的犬会作为种犬，胆小警惕的犬，通常不会考虑可以说学习是犬借助于个体生活经历和经验使自身的

将其留种，经过长期多代的人工选择，犬群体的抗行为发生适应性变化的过程，是犬从经历中获益，使

恐惧能力也会提升。其行为能更好地适应环境条件。警犬抗恐惧能力训练

（二）素质因素主要使用下面几种常见的学习类型。

容易出现恐惧的犬，外在表现多为胆小、警惕（一）习惯化

性高、容易被动，对主人高度依赖，与主人或其他习惯化是一种最简单的学习类型，目前其具体的