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第八章东南亚
【教学内容】
十字路口的位置;热带气候与农业生产;山河相间与城市分布。
【课程目标】
1.运用地图、数据、影像等相关资料,分析东南亚位置的特殊性及重要性。
2.联系东南亚的自然环境特点,以及发展农业的条件,以及城市分布特点。
【教学目标】
1.人地协调:通过对东南亚的学习,理解某地区应如何因地制宜发展经济和发展农业。
2.综合思维:运用地图分析东南亚气候特点,河流对城市分布的影响,知道气候对农业生产的影响。
说明人口和农业沿河分布的原因。
3.区域认知:能够运用地图描述东南亚的地理位置、组成部分以及自然环境特征,知道中南半岛城市
的分布特点。
4.地理实践力:通过对东南亚的地理位置的分析,学习自然地理特征,能够分析这些特征对当地生产、
生活的影响。
【教学重难点】
1.重点:东南亚位置的重要性;东南亚气候特征及对农业的影响。
2.难点:东南亚城市分布特点与河流山脉的关系。
【教学方法】
新闻导入;情景分析法;合作探究法;讲练结合法;地图法;图表分析法。
【课时设计】
1课时
【教学过程】
一、新课导入
师:大家都听说过缅北诈骗吧?受害人主要分两种,一种是
被骗去缅北当骗子的,另一种是被出去的骗子骗了钱的,那大家
知道缅北是在哪里吗?
(新闻导入:由演员王星星在泰缅边境失联及中国警方营救
过程导入缅北的地理位置。)
旅游小活动:想一想,为什么缅北地区诈骗猖獗?很多受骗
人员却无法逃出去?(结合缅北地区地形图)
生:缅北地区地形复杂,植被茂密。
转承:缅北地区作为东南亚的一部分,东南亚地区也一直是我们国家旅游的热门地之一,在这里也提
醒同学们,在东南亚旅游的过程中,务必跟进队伍,切勿单独行动,警惕陌生人,做好自己生命安全的第
一负责人。
师:那东南亚地区除了较为出名的缅北诈骗之外,其实还有很多有特色的地方,这节课我们就来了解
一下东南亚。
二、新课讲授
(一)“十字路口”的位置
1.地理位置(半球、经纬度、组成部分、海陆位置)
旅游小活动:读图介绍东南亚的半球位置(培养学生的读图能力)
生:赤道跨国东南亚的中部,跨南北半球,位于东半球。
旅游小活动:读图介绍东南亚的纬度位置(培养学生的读图能力)
纬度:10°S——25°N;经度:92°E——140°E生:热带、低纬度。
旅游小活动:读图介绍东南亚的组成部分
师:中南半岛位于中国以南,与中国山水相连
生:东南亚包括中南半岛+马来群岛两部分。其中中南半岛包括马来半岛,马来群岛包括菲律宾群岛
博主小贴士:马来群岛是东南亚的主要组成部分,由苏门答腊岛、加里曼丹岛、菲律宾群岛等两万多
个岛屿组成,岛屿面积约占世界岛屿面积的20%,世界最大的群岛。
旅游小活动:读图介绍东南亚的海陆位置
读图找一找:郑和下西洋的必经之地是哪里?
生:东南亚地区
说明了什么?
生:自古以来东南亚的地理位置就很重要
★学生分析:读图描述栋南亚十字路口的位置是什么意思?
生:亚洲和大洋洲、印度洋和太平洋的交汇之处。
学生活动:找出十字路口的咽喉位置是哪里?生:马六甲海峡。
2.马六甲海峡的重要性
学生活动:阅读课本P31,文字,了解马六甲海峡的位置特殊性,并汇总
生:欧洲、非洲和亚洲太平洋沿岸各港口“最短航线”的必经之路;连接太平洋和印度洋的重要海上
通道。
播放视频:繁忙的马六甲海峡航拍,感受世界上最繁忙的海峡之一。
旅游小活动:认识马六甲海峡的重要性(课本P32页活动题)。
1.阅读图8.18,说出马六甲海峡连接的大洲和大洋。亚洲和大洋洲、太平洋和印度洋。
旅游小活动:结合图8.16,找出马六甲海峡位于那两个岛屿之间?马来半岛和苏门答腊岛。
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