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相互作用专项训练
关于自然界中的四种相互作用力的描述正确的是()。
一切物体之间都存在着相互作用的吸引力
强相互作用存在于宏观物体之间,弱相互作用存在于微观物体之间
电荷间的相互作用,磁体之间的相互作用在本质上是同一种相互作用的不同表现
弹力、摩擦力是由电磁力引起的
下列说法中错误的是()。
物体受到的滑动摩擦力从作用效果来看是阻力
产生静摩擦力的两物体不肯定是静止的但肯定是相对静止的
滑动摩擦力的方向肯定与物体的速度方向共线
竖直弹簧下面挂一重锤,弹簧受到的拉力是由于弹簧发生形变引起的
关于地球施于物体的重力,下列说法中正确的是()。
向上抛出的物体不受重力的作用
绕地球运动的卫星,不受重力的作用
只有静止或竖直方向运动的物体的重力方向竖直向下
地球旁边,处于任何运动状态的物体都要受到重力的作用,且重力的方向都是竖直向下的
下列关于弹力的说法中正确的是()。
只要两个物体接触就肯定产生弹力
压力是物体对其支持物的弹力
支持力不肯定垂直支持面
绳子受到的拉力也是弹力,其方向沿着绳子指向绳子收缩的方向
有一个质量匀称分布的圆形薄板,若将其中心挖掉一个小圆,关于薄板余下的部分,下列说法正确的是(
)。
重力减小,重心移到薄板之外 B.重力与重心都没有变更
C.重力减小,重心不存在了 D.重力减小,重心位置没有变更
将力分解为两个分力,已知其中一个分力 的方向与的夹角为一锐角,则()。
只要知道另一个力的方向,就可得到确定的两个分力
只要知道 的大小,就可得到确定的两个分力
假如知道另一个分力的大小,就可得到唯一确定的两个分力
另一个分力的最小值
静止在斜面上的物体的重力可分解为沿斜面对下的分力 和垂直斜面对下的分力 ,关于这两个分力的说法中,正确的是()。
作用在物体上,而 作用在斜面上
和 是物体重力的等效替代,实际存在的就是重力
的施力物体是地球
和 的合力不等于重力
斜面体A静止放置在水平地面上,质量为m的物体B在外力F(不为零)的作用下沿斜面对下做匀速直线运动。当F的方向水平向右时,斜面体受到地面的摩擦力方向向左。则下列说法中错误的是()。
若撤去力F,斜面仍旧保持静止,物体B的加速度方向肯定沿斜面对下
若撤去力F,斜面仍旧保持静止,在物体B向下运动的过程中,A所受地面摩擦力肯定变小
若撤去力F,在物体B仍向下运动的过程中,A所受地面摩擦力可能为零
若撤去力F,斜面仍旧保持静止,在物体B仍向下运动的过程中,A所受地面摩擦力方向可能向右
如图所示,用三根轻绳AB、BC、CD连接两个小球,两球质量均为,A、D端固定,系统在竖直平面内静止,AB和CD与竖直方向夹角分别是 和 ,则()。
AB拉力
BC拉力是
CD拉力是
BC与水平方向夹角是
如图所示,一物体在粗糙水平地面上受斜向上的恒定拉力F作用而做直线运动,则下列说法正确的是(
)。
物体可能受两个力作用
物体可能受三个力作用
物体可能受四个力作用
物体可能受五个力作用
如图所示,重为G的质点P与三个劲度系数相同的轻弹簧A、B、C相连,C处于竖直方向。静止时,相邻弹簧间的夹角均为120°,已知A和B弹簧对P的弹力大小各为G/2,弹簧C对P的弹力大小可能为()。
3G/2
G/2
0
3G
五本书相叠放在水平桌面上,用水平力F拉中间的书C但未拉动,各书仍静止(如图)。关于它们所受摩擦力的状况,以下推断中正确的是()。
书e受两个摩擦力作用
书b受到一个摩擦力作用
书c受到一个摩擦力作用
书a不受摩擦力作用
如图所示,质量为m的小球与三根相同的螺旋形轻弹簧相连,静止时,弹簧c沿竖直方向,相邻两弹簧间的夹角为120°,已知弹簧a、b对质点的拉力均为F,则弹簧C对小球的作用力大小可能为()。
F
F+mg
F-mg
mg-F
如图所示,两相同物块分别放置在对接的两固定斜面上,物块处在同一水平面内,之间用细绳连接,在绳的中点加一竖直向上的拉力,使两物块处于静止状态,此时绳与斜面间的夹角小。当增大拉力
后,系统仍处于静止状态,下列说法正确的是()。
绳受到的拉力变大
物块与斜面间的摩擦力变小
物块对斜面的压力变小
物块受到的合力不变
如图所示,A、B两长方形物块叠放在水平面上,水平力F作用在A上,使两者一起向右做匀速直线运动,下列推断正确的是()。
由于A、B一起做匀速直线运动,故A、B间无摩擦力
A对B的摩擦力大小为F,方向向右
B对地面的滑动摩擦力的大小为F,方向向右
B物体受到了向右的静摩擦力和向左的滑动摩擦力
如图是主动轮P通过皮带带动从动轮Q的示意图。A与B、C与D分别是皮带与轮缘相互接触的点,则下面推断正确的是()。
假如皮带不打滑,A与B、C与D处于相对静止状态
B点相对于A点运动趋势的方向与B
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