（最新）25年春教科版三年级科学下册认识其他动物的卵.pptx

认识其他动物的卵教科版三年级下册

情境导入春天是一个繁殖的季节，像蚕一样，许多动物是通过产卵繁殖后代的。你还知道哪些动物的卵？动物的卵里都有什么呢？

任务一：观察鸡蛋第（）组课前调查我印象中的鸡蛋内部结构

不同动物的卵一样吗？它们有什么相同与不同？

探索研讨探索一：观察不同动物的卵上节课我们观察了蚕卵，现在我们一起来观察其他动物的卵。

相同：基本上都是近圆形。不同：外面有硬壳外面没有硬壳

各种动物的卵有很多不同之处，就像自然界的生物具有多样性。同时，不同动物的卵也有一些相同点。除了有无硬壳，它们还有哪些不同之处呢？颜色、大小、软硬等方面也不同。

探索二：给动物的卵分类观察不同动物的卵，与蚕卵比较找出它们的相同与不同。

根据卵外是否有硬壳有硬壳无硬壳蛇卵、龟卵、鸡卵（鸡蛋）蛙卵、鱼卵、蚂蚁卵、蚕卵等比较大比较小蛇卵、龟卵、鸡卵（鸡蛋）蛙卵、鱼卵、蚂蚁卵、蚕卵等根据卵的大小

想一想：如果根据有没有外壳，可以怎么给卵分类呢？分类标准：根据卵的形状圆球形椭圆球形蛙卵、鱼卵蚕卵还可以根据哪些分类标准分类？扁圆球形鸡卵（鸡蛋）龟卵、蛇卵分类标准：根据卵的颜色一起填一填吧！

探索三：观察卵的内部结构鸡蛋是一种有硬壳的卵，它的内部结构是什么样的呢？鸡蛋的内部结构到底是什么样子的呢？

活动帮助卡任务二：观察卵的内部结构第（）组活动内容1.分别观察熟鸡蛋和生鸡蛋的内部结构。2.及时记录观察到的鸡蛋内部结构。3.将生鸡蛋与熟鸡蛋比较，还能发现鸡蛋里有什么？4.补充完善自己的鸡蛋内部结构图，并进行标注。

活动记录我观察到的鸡蛋内部结构熟鸡蛋生鸡蛋

我的发现鸡蛋的结构有___________________________________。卵黄上有一个小白点，还有白色的带状物等。白色的带状物、卵黄上包裹着一层卵黄膜。气室、卵白、卵黄、卵壳、胚盘、（还有卵壳膜）

实验讨论问题一：推测鸡蛋各部分分别有什么作用？卵壳有保护作用，卵黄提供营养物质，卵白具有保护作用，同时可以提供水分和养料，气室可以提供氧气，胚盘部分将来发育成小鸡。卵黄上的小白点即胚盘，小鸡就是由它发育来的。问题二：鸡蛋上哪一部分将会发育成小鸡？研讨交流

课外拓展今天我们重点观察了鸡蛋等其他卵，你们前几天的蚕卵发生变化了吗？选择一只蚕做上记号作为重点观察对象，记录它的生长变化情况。

将一枚一元硬币放在蚕宝宝中间作为参照，观察并比较蚕宝宝身体长度的变化。

时间蚕的样子时间蚕的样子坚持每天观察一次蚕，及时记录你看到的蚕的新变化。

课堂小结点击放大观看

1.判断题。（1）不同动物的卵外部形态不同，但内部结构相似。（）（2）跟卵黄，卵白相比，卵壳没有什么用处。（）（3）[易错题]从超市里买的鸡蛋，只要有适宜的温度就能孵化出小鸡。（）×课堂练习√×

2.母鸡在孵小鸡时会一动不动地趴在鸡蛋上，这是为了让鸡蛋孵化时得到（）。A.充足的空气 B.充足的营养 C.适宜的温度C【解析】母鸡趴在蛋上,将自己的体温传给鸡蛋，起到保温的作用，是为了让鸡蛋得到适宜的温度。

完成练习册本课时的习题。课后作业

蚕的一生教科版三年级下册

情境导入回忆一下，在整个养蚕过程中，你的蚕宝宝都经历了哪些过程？你是用什么方法观察记录的？你又了解了哪些关于蚕的知识呢？?

探索研讨活动一召开展示交流会展示不同阶段蚕的观察记录。用视频、照片、图画、记录表、观察日记等展示蚕的生长变化情况。提示

点击图片，播放视频

蚕卵蚕蛹幼虫外形特征运动情况吃食情况时间（天）蚕蛾椭圆形，紫黑色不会动不吃食物2-5天孵出蚁蚕长筒形,身体有环节,从黑褐色逐渐变成青白色，从约1mm长到5cm左右爬行吃桑叶，随身体不断长大，食量逐渐增大33-35天纺锤形，黄褐色一般不动，受到刺激会扭动不吃食物10-13天白色，身体分头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足，两对翅用足爬行，不会飞，能振动双翅不吃食物6-8天

根据你的养蚕日记，你能给下面的图案排序了吗？

活动二给蚕的生长变化图片排序排序：这八张图分别是蚕的什么时候或在干什么？①⑧③⑦⑤②⑥④①②③④⑤⑥⑦⑧

蚕与所有的动物一样，都要经历_____--_____--_____--___