核心素养目标2025春新教材北师大版数学七年级下册1.2.2 　多项式的乘法教案.docxVIP

第一章整式的乘除

1.2整式的乘法

第2课时多项式的乘法

1．经历探索整式乘法运算法则的过程，进一步体会类比方法的作用，以及乘法分配律在整式乘法运算中的作用；

2．能借助图形解释整式乘法的法则，发展几何直观；

3．能进行简单的整式乘法运算，发展运算能力．

重点：理解单项式乘多项式、多项式乘多项式的运算法则．

难点：能够熟练运用单项式乘多项式、多项式乘多项式的运算法则进行计算并解决实际问题．

一、导入新课

知识链接

1．单项式乘单项式的乘法法则是什么？

2．计算：

(1)－5xy2·eq\f(1,5)xy；(2)5x3y·(－3xy)2.

(1)原式＝[(－5)×eq\f(1,5)]·x2y3＝－x2y3.

(2)原式＝5x3y·9x2y2＝45x5y3.

新知导入

我们可以根据有理数乘法的分配律进行计算(－12)×(eq\f(1,2)－eq\f(1,3)－eq\f(1,4))，那么怎样计算2x·(3x2－2x＋1)呢？(2x＋1)(3x2－2x＋1)呢？

二、合作探究

探究一：单项式乘多项式

问题：宁宁作了一幅画，所用纸的大小如图所示，她在纸的左、右两边各留了eq\f(1,8)xm的空白，怎样用不同形式表示这幅画的画面面积？

方式一：可以先表示出画面的长与宽，由此得到画面的面积为x(nx－eq\f(1,4)x)；

方式二：也可以