民办幼儿园教师进修培训权法律保障体系构建：理论、现状与路径.docx

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2025-03-16 发布于上海
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民办幼儿园教师进修培训权法律保障体系构建：理论、现状与路径

一、引言

1.1研究背景与意义

近年来，随着我国教育事业的蓬勃发展以及民众教育观念的显著提升，幼儿园在幼儿教育体系中的重要性日益凸显。民办幼儿园凭借其独特的教学特色和灵活的运营模式，吸引了众多家长的关注，已然成为学前教育领域的重要组成部分。从相关数据来看，2019年民办幼儿园在园人数达2649.4万人，占幼儿园总在园人数的比重达56.21%，2019年，民办幼儿园教职工人数为3205163人，专任教师为1692986人，占全国幼儿园教师比重分别为65.2%和61.27%。由此可见，民办幼儿园在学前教育中占据