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课题
眼睛公主
教学时间
教学内容
阅读教学
教学课时
1课时
教学
目标
1、了解近视给人们生活带来的不便,体会眼睛在学习、生活中的重要作用。
2、学习保护眼睛的正确方法,养成爱护眼睛的良好习惯。
3、幼儿可以用完整的普通话进行交流。
4、培养幼儿与同伴之间的相互配合。
教学
分析
重点
1、了解近视给人们生活带来的不便,体会眼睛在学习、生活中
的重要作用。
难点
3、幼儿可以用完整的普通话进行交流。
教法
引导法
学法
讨论交流
教具
PPT课件
二次备课
教
学
过
程
一、故事导入,了解近视给人们生活带来的不便。
1、看不清的烦恼
师:今天我请来了一位公主,她在做一些什么奇怪的事情?教师
播放课件,幼儿观察.
师小结:原来公主得了近视眼。
2、戴上眼镜的烦恼。
师:公主戴上眼镜之后看东西是清晰了,可是也增添了很多新
的烦恼
a、幼儿猜测公主遇到的烦恼。如,吃饭时的热气会把眼镜变得
模糊
b、师播放课件,公主自述戴眼镜的烦恼。
c、学习保护眼睛的正确方法。
1判断正误(了解哪些习惯对眼睛有利,哪些习惯对眼睛不利)
师:公主戴着眼镜这么麻烦,她想早日摘掉眼镜,那我们一起
来帮帮她吧!
a、出示各种用眼习惯图片,幼儿讨论,判断正误。
b、请幼儿根据错误的习惯讲出正确的做法。
阿文想和小朋友一起玩,她放下小毯子和小朋友一起滑滑梯、荡秋千。哇,多开心呀!
吃饭的时候,阿文放下小毯子,自己吃饭。瞧,阿文吃得多快呀!
午睡的时候,阿文悄悄地对小毯子说:“小毯子,明天我可不能带你到幼儿园来了。”
第二天早上,阿文对小毯子说:“小毯子,再见,我去上幼儿园了,晚上回家我再和你在一起。”
板书
设计
眼睛公主
爱护眼睛
作业
设计
1、根据图谱学做眼球操(个别、集体练习)2、跟着动画做
〝眼球操’
课后反思
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