人力资源管理师教学大纲.docx

?一、课程基本信息

1.课程名称：人力资源管理师

2.课程类型：职业技能培训课程

3.授课对象：有志于从事人力资源管理工作或已从事相关工作希望提升专业能力的人员

4.课程目标：使学员系统掌握人力资源管理的理论知识和专业技能，具备人力资源管理各模块的实际操作能力，通过考试获得相应级别的人力资源管理师职业资格证书。

二、课程内容与学时安排

（一）人力资源规划（8学时）

1.组织战略与人力资源规划

-组织战略分析

-人力资源规划的概念、作用与流程

2.人力资源需求预测与供给预测

-需求预测方法（定性与定量）

-供给预测方法（内部供给与外部供给）

3.人力资源规划的实施与评估

-规划的实施步骤

-规划的评估指标与方法

（二）招聘与配置（12学时）

1.招聘与配置概述

-招聘的概念、原则与流程

-人员配置的原理与方法

2.招聘渠道与招聘方法

-内部招聘渠道（推荐、晋升等）

-外部招聘渠道（网络招聘、校园招聘等）

-招聘方法（面试、笔试、测评等）

3.人员选拔与录用

-面试技巧与流程

-录用决策与入职手续办理

（三）培训与开发（10学时）

1.培训与开发概述

-培训与开发的概念、目的与意义

-培训与开发的流程

2.培训需求分析

-组织分析、任务分析与人员分析

-培训需求分析方法

3.培训设计与实施

-培训目标设定

-培训内容设计

-培训方法选择（讲授法、案例分析法等）

-培训师资管理

4.培训效果评估

-评估指标体系

-评估方法（反应层、学习层、行为层、结果层评估）

（四）绩效管理（12学时）

1.绩效管理概述

-绩效管理的概念、作用与流程

-绩效管理制度设计

2.绩效指标与标准设计

-绩效指标的类型与设计原则

-绩效标准的设定方法

3.绩效评估方法

-目标管理法、关键绩效指标法、平衡计分卡等

-评估方法的应用与比较

4.绩效反馈与沟通

-反馈技巧与沟通方式

-绩效改进计划制定

（五）薪酬管理（10学时）

1.薪酬管理概述

-薪酬的概念、构成与功能

-薪酬管理的目标与原则

2.薪酬体系设计

-薪酬策略选择

-职位评价方法（要素计点法、岗位排序法等）

-薪酬水平确定（市场薪酬调查等）

-薪酬结构设计（宽带薪酬等）

3.薪酬制度实施与调整

-薪酬制度的执行与沟通

-薪酬调整的依据与方法

（六）劳动关系管理（8学时）

1.劳动关系管理概述

-劳动关系的概念、类型与特点

-劳动关系管理的目标与原则

2.劳动合同管理

-劳动合同的订立、变更、解除与终止

-劳动合同条款解读

3.劳动争议处理

-劳动争议的概念、分类与处理原则

-劳动争议处理程序（协商、调解、仲裁、诉讼）

三、教学方法

1.课堂讲授：系统讲解各模块的理论知识和重点内容，确保学员掌握基本概念和原理。

2.案例分析：通过实际案例分析，引导学员运用所学知识解决实际问题，提高分析和决策能力。

3.小组讨论：组织学员分组讨论相关话题，促进学员之间的交流与合作，培养团队协作精神和沟通能力。

4.模拟演练：模拟人力资源管理的实际操作场景，如面试、绩效评估等，让学员在实践中掌握技能。

四、考核方式

1.平时成绩（40%）

-课堂表现（出勤、参与讨论等）：20%

-作业完成情况：20%

2.期末考试成绩（60%）：采用闭卷考试形式，考核学员对课程知识的综合掌握程度。

五、教材与参考资料

1.教材：[指定的人力资源管理师教材名称]

2.参考资料：

-相关人力资源管理专业书籍

-人力资源管理领域的学术期刊

-人力资源管理师考试官方网站及相关辅导资料

六、教学进度安排

（一）