2024_2025学年高中生物第三章基因的本质第1节DNA是主要的遗传物质教案2新人教版必修2.docVIP

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第一节DNA是主要的遗传物质

一、教学目标

1、总结肺炎双球菌的转化试验和噬菌体侵染细菌的试验的过程、现象和结论。

①格里菲思试验②艾弗里试验③噬菌体侵染细菌的试验。

2、分析证明DNA是主要的遗传物质的试验设计思路。

3、探讨试验技术在证明DNA是主要遗传物质中的作用。

二、教学重点

理解和驾驭证明DNA是遗传物质的两个经典的试验，知道科学家是怎样发觉问题，设计试验，探究科学真理的科学思维和科学方法。

三、教学难点

理解科学思维和科学方法

四、教学过程

干脆导入：第三章基因的本质

第一节DNA是主要的遗传物质

一、对遗传物质的早期推想

1.20世纪20年头，大多数科学家认为，蛋白质是生物体的遗传物质。

2.20世纪30年头，人们才相识到DNA是由很多脱氧核苷酸聚合而成的生物大分子，组成DNA分子的脱氧核苷酸有四种，每一种有一个特定的碱基。由于对DNA分子的结构没有清楚的了解，认为蛋白质是遗传物质的观点仍占主导地位。

过渡：后来科学家是如何推翻以前的观点，提出DNA是主要的遗传物质？那就找证据，最起先的证据是艾弗里的肺炎双球菌的转化试验，但他的试验是在另一个试验的基础上的，那我们就首先来学习格里菲思的肺炎双球菌的转化试验。

二、肺炎双球菌的转化试验

1.格里菲思的肺炎双球菌的体内转化试验：

①向小鼠注射R型活细菌，小鼠活；

②向小鼠注射S型活细菌，小鼠死；

③向小鼠注射加热杀死的S型细菌，小鼠活；

④向小鼠注射R型活细菌＋加热杀死的S型细菌，小鼠死，且从死鼠中分别得到了S型活细菌。

分析试验：试验是比照试验，试验④是本试验最关键的一步。

试验结果：试验④表明无毒性的R型活细菌在与被加热杀死的S型细菌混合后，R型的活细菌转化为S型活细菌。

试验结论：加热杀死的S型细菌中有“转化因子”，能将R型的活细菌转化为S型活细菌。

过渡：转化因子是什么？怎样找到转化因子？

试验思路：将S型细菌的构成成分分别提纯后，分别与R型细菌进行培育，从而推断“转化因子”是哪种物质。

2.艾弗里的肺炎双球菌的体外转化试验：

假如试验进一步如何完善，如何完善？

④R型菌+S型菌的DNA+DNA水解酶

过渡：艾弗里的试验引起了人们的留意，但是，由于艾弗里试验中提取出的DNA，纯度最高时也还有0.02%的蛋白质，因此，仍有人对试验结论表示怀疑。

有没有比细菌更为简洁的试验材料？

1952年，赫尔希和蔡斯以T2噬菌体为试验材料，完成了另一个更具有劝服力的试验。

三、噬菌体侵染细菌的试验

（1）试验材料

噬菌体的结构组成：由蛋白质外壳和DNA组成。

（2）赫尔希和蔡斯以T2噬菌体为试验材料，利用放射性同位素标记的噬菌体侵染细菌的试验（见下表）。

试验

T2噬菌体

试验过程

检测结果（噬菌体上）

第一组

35S标记蛋白质

与细菌混合培育；在搅拌器中搅拌；然后离心；检测上清液和沉淀物中的放射性物质。

无放射性物质存在

其次组

32P标记DNA

放射性物质主要存在处

问题1：噬菌体如何带上标记？

问题2：搅拌、离心的目的？

问题3：只做一组试验行不行？

（3）结论：DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质。

四、DNA是主要的遗传物质

分析：RNA病毒、SARS病毒、流感病毒的遗传物质

由于绝大多数生物的遗传物质是DNA，所以说DNA是主要的遗传物质。