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第八课《做好眼保健操》教学设计
课题做好眼保健操单元第三单元学科综合实践活动年级一年级
价值体认:通过提出问题和实践体验,深入了解眼保健操的正确做法,培养和强化自己
的爱眼护眼意识。
责任担当:在学习“做好眼保健操”课程的过程中能够高度集中注意力,积极参与问
核心素答互动和调查,培养对自己所学内容的责任担当。
养目标问题解决:能够积极思考和完成课程所提出的任务,比如调查如何正确做眼保健操并学
习正确的方法,提升解决问题的能力。
创意物化:通过观察发现,积极参与眼保健操做法学习实践,积极展示活动成果,将活
动实现方式创意物化。
能够积极思考和完成课程所提出的任务,比如调查如何正确做眼保健操并学习正确的方
教学重点
法,提升解决问题的能力。
教学难点通过观察发现,积极参与眼保健操做法学习实践,积极展示活动成果,将活动实现方式
创意物化。
教学过程
教学
环节教师活动学生活动设计意图
第8课《做好眼保健操》
板书课题。
导入
1、保护眼睛的方法有很多,让我们从做好眼保健操开始,引入课题。将学生的注
新课
养成护眼好习惯吧!意吸引到课
堂。
新知讲解:
板书课题。
一、观察交流
你平时是怎么做眼保健操的呢?观察同学们是怎么做眼保健操完成观察记让同学们进
讲授
的,说说你的发现。录。行日常观察
新课
并记录自己
对眼保健操
的发现,为
完成本课任
务做准备,
并培养学生
的观察能
力。
我的发现:
✓我平时做眼保健操时,会按照学校规定的步骤进行,通
常包括揉眼、按压眼周穴位等。
✓我观察到同学们在做眼保健操时,有些同学比较认真,
动作规范,而有些同学则比较随意,可能只是随便揉揉
眼睛,没有按照步骤来。
小贴士:为什么要做眼保健操
学习小贴士完善学生的
眼保健操主要通过对眼睛周围穴位的按摩,调整眼和
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