可爱的中国第5课第一课时教学设计.docxVIP

课时教学设计

课题

《新疆是个好地方》

授课时间：

课型：新授

课时：1课时

核心素养目标：

①知道新疆的地理位置、面积大小，景色优美，

②了解中国新疆秀丽的风景和丰富的物产，抒发对新疆的赞美、喜爱之情

③知道新疆与祖国共同奋进、共成长，各民族团结一心，共同书写壮丽的篇章；

学习重点难点：通过学习，了解掌握新疆地理位置重要性，优美环境，丰富资源。通过学习新疆的优越条件，了解掌握新疆交通发达、丰富资源、民族团结、和谐安定的局面。

3.教学准备：PPT等。

4.学习活动设计：

环节一：

一、走进新疆、引入课题

教师播放歌曲《新疆是个好地方》，让学生欣赏新疆美丽山河、旅游景点、广阔的农田、优质的牧场、丰富的煤炭、石油和天然气资源、四通八达的运输网络、各种美食、硕果累累的果园、脱贫攻坚给贫困地区带来的教育和医疗惠民政策……

教师活动：

1.教师播放歌曲

2.教师小结

学生活动：

1.学生进行观看

活动意图：教师通过播放歌曲和视频，让学生对新疆各种物资有一定的了解和认知。

环节二:感受新疆

第一部分我的家乡在新疆

师：首先，让我们来看一下新疆位于祖国的哪一部分？（出示中国地图）新疆位于祖国的西北部，总面积166万多平方公里，约占全国陆地总面积的六分之一，是中国陆地面积最大、交接邻国最多、陆地边境线最长的省区。今天就让我们走进美丽的新疆、跟着图片去感受和了解新疆。

师：现在我们来看一下新疆