学校安全隐患排查制度.docx

?一、总则

1.目的

为了加强学校安全管理，及时发现并消除各类安全隐患，预防安全事故的发生，保障师生员工的生命财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，特制定本制度。

2.适用范围

本制度适用于学校内所有场所、设施设备、人员活动等涉及安全的各个方面，包括但不限于教学楼、办公楼、图书馆、实验室、体育馆、食堂、宿舍、操场、校园周边环境等。

3.基本原则

安全隐患排查工作应遵循预防为主、全面排查、及时整改、责任到人的原则，坚持定期排查与不定期抽查相结合，全面排查与重点排查相结合，做到及时发现、准确评估、有效整改。

二、安全隐患排查组织与职责

1.组织架构

成立学校安全隐患排查工作领导小组，由校长担任组长，分管安全工作的副校长担任副组长，各部门负责人、年级组长、班主任为成员。领导小组下设办公室，设在学校安全管理部门，负责日常安全隐患排查工作的组织协调和资料整理归档。

2.职责分工

-校长：全面负责学校安全隐患排查工作的领导和决策，对重大安全隐患整改工作进行统筹协调。

-分管副校长：具体组织实施学校安全隐患排查工作，制定排查计划，督促各部门落实排查任务，对排查出的安全隐患提出整改意见，并跟踪整改情况。

-各部门负责人：负责本部门职责范围内的安全隐患排查工作，组织本部门人员按照排查标准进行检查，及时发现并上报安全隐患，落实整改措施。

-年级组长：负责本年级的安全隐患排查工作，组织年级教师对教室、办公室等场所进行检查，督促学生遵守安全规定，协助处理年级内的安全问题。

-班主任：负责班级的安全隐患排查工作，每天对教室、宿舍等区域进行巡查，关注学生的行为动态，及时发现并报告班级内的安全隐患，对学生进行安全教育。

三、安全隐患排查内容

1.设施设备安全

-建筑物安全：检查教学楼、办公楼、图书馆、体育馆等建筑物的结构是否安全，有无裂缝、倾斜、下沉等情况；检查墙体、屋顶、门窗等是否完好，有无漏水、脱落、损坏等现象。

-电气设备安全：检查学校内的电器线路是否老化、破损，有无私拉乱接电线的现象；检查电器设备是否正常运行，有无过载、短路、漏电等问题；检查配电箱、开关、插座等是否完好，有无损坏、发热等情况。

-消防设施设备安全：检查消防器材是否配备齐全、有效，是否在有效期内；检查消防通道是否畅通无阻，有无堆放杂物、停放车辆等现象；检查消火栓、灭火器等消防设施是否完好，能否正常使用。

-特种设备安全：检查学校内的电梯、锅炉、压力容器等特种设备是否定期检验合格，操作人员是否持证上岗；检查特种设备的运行记录是否完整，安全管理制度是否落实。

-体育设施设备安全：检查操场、体育馆内的体育器材是否牢固、完好，有无松动、损坏等情况；检查体育设施设备的安装是否符合安全标准，防护措施是否到位。

2.食品安全

-食堂卫生：检查食堂的环境卫生是否整洁，食品加工操作间是否清洁卫生，餐具、厨具是否清洗消毒；检查食堂工作人员是否持健康证上岗，个人卫生是否符合要求。

-食品采购与储存：检查食品采购渠道是否正规，索证索票制度是否落实；检查食品储存条件是否符合要求，有无过期、变质、霉变等食品；检查食品添加剂的使用是否符合国家标准，有无违规使用的情况。

-食品加工与供应：检查食品加工过程是否符合卫生规范，生熟食品是否分开加工、存放；检查食品供应是否安全、卫生，有无食物中毒等事故发生。

3.交通安全

-校园内交通安全：检查校园内的交通标志、标线是否清晰、完好；检查车辆停放是否规范，有无乱停乱放、堵塞交通等现象；检查师生员工是否遵守交通规则，有无在校园内超速行驶、逆行等违法行为。

-校园周边交通安全：检查学校周边的交通状况是否良好，有无交通拥堵、交通事故频发等情况；检查学校周边的交通安全设施是否完善，有无交通信号灯、减速带等；与相关部门协作，加强对校园周边交通秩序的管理。

4.消防安全

-火灾隐患排查：检查学校内是否存在违规使用明火、私拉乱接电线、违规使用大功率电器等火灾隐患；检查易燃、易爆物品的储存和使用是否符合安全规定。

-消防设施检查：按照消防设施设备安全排查内容，定期对消防设施进行检查，确保其完好有效。

-消防安全教育：检查学校是否开展消防安全教育活动，师生员工是否掌握基本的消防安全知识和技能。

5.人员安全

-安全教育与培训：检查学校是否按照要求开展安全教育与培训活动，师生员工是否具备必要的安全知识和应急处置能力；检查安全教育