学校安全隐患排查整治专项行动实施方案.docx

?一、指导思想

以党的[具体精神]为指导，坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针，牢固树立以人为本、安全发展的理念，强化学校安全红线意识，全面排查整治学校安全隐患，切实保障师生生命财产安全，维护学校正常教育教学秩序，为教育事业持续健康发展创造良好环境。

二、工作目标

通过全面、深入、细致的安全隐患排查整治专项行动，实现以下目标：

1.全面摸清学校安全隐患底数，建立隐患台账，做到底数清、情况明。

2.对排查出的安全隐患进行彻底整治，确保整改到位，及时消除各类安全风险。

3.完善学校安全管理制度和应急预案，进一步提升学校安全管理水平，增强师生安全意识和应急处置能力。

4.有效防范和遏制校园安全事故发生，确保学校安全稳定，为师生营造安全和谐的学习工作环境。

三、排查整治范围

本次专项行动排查整治范围为全市各级各类学校（含幼儿园），包括公办学校、民办学校、特殊教育学校等。

四、排查整治内容

1.校园安全管理制度

-学校安全管理责任制是否落实，校长、教师等岗位安全职责是否明确。

-安全管理制度是否健全，涵盖校园安全日常巡查、设施设备维护、食品卫生安全、消防安全、交通安全、网络安全、学生心理健康等方面。

-安全工作会议、安全检查、安全教育培训、应急演练等工作记录是否完整。

2.校园设施设备

-教学楼、办公楼、学生宿舍、食堂、图书馆、体育馆等建筑物是否存在结构安全隐患，如墙体裂缝、地基下沉等。

-楼梯、走廊、扶手、栏杆等是否坚固、无松动，疏散通道和安全出口是否畅通无阻，疏散指示标志和应急照明是否完好有效。

-消防设施设备是否配备齐全、完好有效，灭火器、消火栓、自动喷水灭火系统等是否定期维护保养，消防通道是否被占用、堵塞。

-电气设备、电线电缆是否老化、破损，是否存在私拉乱接电线现象，用电是否符合安全规范。

-体育器材、实验仪器、特种设备等是否符合安全标准，是否定期检查维护，使用是否规范。

3.食品卫生安全

-学校食堂是否取得食品经营许可证，从业人员是否持有效健康证明上岗，是否定期进行食品安全培训。

-食堂环境卫生是否整洁，食品加工制作过程是否符合卫生要求，食品储存、留样是否规范。

-学校饮用水是否符合卫生标准，供水设施是否定期清洗消毒。

4.消防安全

-学校是否制定消防安全制度和应急预案，是否开展消防安全教育和培训，师生是否掌握基本的消防安全知识和技能。

-消防设施设备是否完好有效，疏散通道和安全出口是否畅通，防火分隔是否符合要求。

-电气线路敷设是否符合消防安全规定，是否存在违规使用大功率电器、私拉乱接电线等现象。

-学校是否组织开展消防演练，演练记录是否完整。

5.交通安全

-学校是否开展交通安全教育，师生是否遵守交通规则，是否了解交通安全知识。

-学校周边交通标志、标线是否清晰，是否存在交通拥堵、乱停乱放等现象。

-学校是否配备专门的交通安全管理人员，上下学时段是否有专人维护交通秩序。

-学校租用的校车是否符合安全标准，驾驶员是否具备相应资质，校车运行是否规范。

6.网络安全

-学校是否建立网络安全管理制度，是否采取有效的网络安全防护措施，防止网络攻击、网络诈骗等事件发生。

-学校是否对师生进行网络安全教育，引导师生正确使用网络，增强网络安全意识。

-学校网站、信息系统等是否定期进行安全检查和维护，是否存在信息泄露等安全隐患。

7.学生心理健康

-学校是否配备专兼职心理健康教育教师，是否开设心理健康教育课程，是否开展心理健康辅导和咨询活动。

-学校是否建立学生心理健康档案，是否关注学生心理健康状况，及时发现和干预学生心理问题。

-学校是否营造良好的校园心理环境，是否开展丰富多彩的校园文化活动，促进学生身心健康发展。

8.校园周边环境

-学校周边是否存在非法经营的网吧、游戏厅、歌舞厅等娱乐场所，是否存在流动摊点、占道经营等现象。

-学校周边是否存在危险化学品生产、储存、经营单位，是否存在易燃易爆物品运输车辆频繁经过等安全隐患。

-学校周边治安状况是否良好，是否存在治安乱点和安全隐患，是否有公安机关设立的护学岗。

五、工作步骤

本次专项行动从[开始时间]开始，至[结束时间]结束，分为三个阶段进行：

1.动员部