03+巧让包装有个性(教学设计)六年级下册劳动技术同步备课系列(人民版).docxVIP

03+巧让包装有个性(教学设计)六年级下册劳动技术同步备课系列(人民版).docx

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03巧让包装有个性

课堂导入:

亲爱的同学们,你们平时收到礼物的时候,是不是首先会被精美的包装所吸引呢?昨天老师收到了一个特别的礼物,它的包装非常有趣,上面有很多小动物的图案。今天,我们就一起来学习如何让包装变得更有个性,让我们的礼物送出去更加与众不同。你们准备好了吗?

主题物品介绍:

今天我们要学习的主题物品是——个性包装。个性包装不仅仅是一个包装盒,它能够展现我们的创意和心意。一个优秀的包装,它的结构可以是多样的,比如圆柱体、锥体等;它的材料也可以是多样的,比如牛皮纸、玻璃纸等。在历史的长河中,包装的发展也经历了许多变化,从简单的保护功能到现在的美观和个性化,都体现了人类智慧的进步。

以下是我们的具体教学内容:

课堂活动:

准备活动:

我们首先会学习如何选择包装材料,比如绒布、牛皮纸等。

接下来,学习基本的包装方法,包括如何裁剪、折叠和固定。

练习活动:

小组讨论:你们小组对于个性包装有什么想法?选择一种材料和一个形状,开始设计吧。

实践操作:按照以下步骤,和组员一起动手做一个个性包装。

活动步骤:

步骤一:选择材料和工具。

步骤二:根据设计裁剪包装纸。

步骤三:折叠并固定包装纸。

步骤四:进行装饰点缀。

活动评价:结束后,我们将进行评价,包括积极参与、动手实践、创意设计和团结协作等方面。

拓展活动:

拓展知识:了解了包装的设计后,我们来拓展一下关于环保包装的知识。大家知道吗?用旧的物品也可以变成宝,我们可以利用废旧报纸、杂志来制作包装纸,这样既环保又创意。

具体劳动过程:

收集废旧报纸和杂志。

将它们清洗晾干。

按照需要的尺寸进行裁剪。

使用无毒的胶水,将剪好的纸张粘贴成一个新的包装纸。

最后,用我们今天学到的技巧,进行包装设计。

这样的拓展活动,不仅能让孩子们学习到新的知识,还能培养他们的环保意识。

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