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第八课主要的国际组织
课标要求
1.阐释联合国宪章提倡的国际关系基本准则,评析联合国在国际事务中发挥的作用;分析世界贸易组织、世界银行、国际货币基金组织在国际经济事务中发挥的作用
2.识别主要的区域性国际组织,评价区域性国际组织在国际事务中发挥的作用
素养目标
1.政治认同:认同联合国的宗旨、原则、地位和主动作用,认同中国在联合国、区域性国际组织中的地位以及发挥的作用
2.科学精神:理解国际组织的产生及作用;正确相识国际组织的类型;理解国际组织的相关机构及其职能;正确相识联合国的地位、宗旨、原则、主要机构等;了解区域性国际组织的基本学问
3.公共参与:支持我国的和平外交政策,理解我国处理与国际组织关系的措施;关注联合国的活动,探究联合国的宗旨、原则、地位、作用和主要机构
第1课时日益重要的国际组织
自主学习·必备学问
教材清单
学问点一国际组织的分类与机构
1.国际组织的含义和地位
(1)含义:国际组织指的是若干国家的①政府或民间团体经协商联合建立的常常性组织。
(2)地位:主权国家是国际社会的基石,国际组织是国际社会的②重要成员。
2.国际组织的分类
标准
类型
按成员性质
政府间国际组织和③非政府间国际组织
按地理范围
世界性国际组织和④区域性国际组织
按职能范围
一般性国际组织和⑤特地性国际组织
3.国际组织的机构
(1)议事和决策机构:全体成员参与的大会。享有广泛的权力,包括⑥制定和修改章程、接纳新成员、选举执行机构成员和⑦最高行政官员、审核财政预算和决算、审议各机构年度报告等。
(2)执行机构:大会休会期间,部分成员组成执行机构,执行相关的决议,履行⑧各项职能。
(3)秘书处:负责处理⑨日常事务,为其他机构供应服务。
(4)其他:有些国际组织还设有司法机构,解决成员间的冲突、纠纷。
学问点二国际组织的产生及作用
1.国际组织的产生与发展的历史
产生
国际组织是国际关系发展到确定历史阶段的产物,其形成和发展反映了①生产力发展的水平和要求,也表明人类交往的日益频繁和面临的问题日益困难。国际组织的出现,适应了②其次次工业革命带来的新状况和新改变
发展
其次次世界大战后国际组织迅猛发展,适应了③新科技革命带来的经济全球化的须要,适应了当代④世界多极化趋势,体现了对全人类面临的共同课题的关注
2.国际组织的作用
主动作用
可以促进国际社会在政治、经济、文化等领域开展沟通、协调、合作,调停和解决⑤国际政治冲突和经济纠纷,促进世界和平与发展
局限性
国际组织参与国际事务受诸多因素制约,有其局限性。个别大国倚仗实力,力图限制国际组织,使之成为其推行⑥霸权主义和强权政治的工具
学问运用
想一想1.如何区分国际组织的类型?
答案:对于多数国际组织,可以依据其名称推断其类别。一般来说,政府间国际组织在名称上往往有“国”或“国家”,而非政府间国际组织在名称上就没有;世界性国际组织在名称上一般有“世界”或“国际”,区域性国际组织在名称上一般有区域名称,如“非洲”“东南亚”等;特地性国际组织在名称上一般有专业名称,如“奥林匹克”“卫生”等,对于比较特别的、不符合这些特点的重要国际组织,必需特地记忆。
判一判2.国际组织指的是若干国家经协商建立的常常性组织。(×)
解析:国际组织指的是若干国家的政府或民间团体经协商联合建立的常常性组织。
3.国际组织是现代国际社会的基石。(×)
解析:主权国家是国际社会的基石,国际组织是国际社会的重要成员。
4.按成员性质分,国际组织有一般性与特地性之分。(×)
解析:按成员性质分,国际组织有政府间国际组织和非政府间国际组织。
5.大会是国际组织的执行机构。(×)
解析:全体成员参与的大会是议事和决策机构,大会休会期间,部分成员组成执行机构,执行相关的决议,履行各项职能。
6.国际组织的秘书处负责处理主要事务,为其他机构供应服务。(×)
解析:国际组织的秘书处负责处理日常事务,为其他机构供应服务。
想一想
你认为国际组织在解决当今世界的一些热点问题上发挥着怎样的作用?
答案:国际组织可以促进国际社会在政治、经济、文化等领域开展沟通、协调、合作,调停和解决国际政治冲突和经济纠纷,促进世界和平与发展。同时,也要看到,国际组织参与国际事务受诸多因素制约,有其局限性。
判一判8.国际组织是国际关系发展到确定历史阶段的产
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