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胸怀格局、健康三观;1.大家都玩过象棋吗?
2.你知道象棋赢家是怎么做到的?;;问题来了——
为什么指导语相同,可是撕出来的纸张形状却不尽相同呢?
;环节一:什么是格局?;格局就是指一个人的眼光、胸襟、胆识等心理要素的内在布局。;一个人的发展往往受局限,其实“局限”就是格局太小,为其所限。
谋大事者必要布大局,对于人生这盘棋来说,我们首先要学习的不是技巧,而是布局。;大格局,即以大视角切入人生,力求站得更高、看得更远、做得更大。大格局决定着事情发展的方向,掌控了大格局,也就掌控了局势。;;故事1、拔掉钉子,洞还在;故事2、让他三尺又何妨?;环节三、看视频谈感受;环节四、游戏测试;第二步:当……,我应该……
A.当被老师批评时,我应该”。
B.当不被批准外出请假时,我应该
C.当老师外出教室时,我应该
D.当老师生病上课时
E.当因为成绩或常规被集体惩罚时;第三步:当…..,我需要……
当父母教育我时,我需要___________________”。
B.当父母不能来看望我时,我需要___________________”。
C.当父母满脸疲倦回家时,我需要___________________”.
D.当父母不能满足自己要求时,我需要
E.当跟父母吵架时,我需要
;做人和遇事的格局
做人
把不想做的事做好,是一种能力
把快骂出的话忍住,是一种本事
把咽不下去的咽下,是一种胸怀
把看不顺眼的人看顺,是一种修为
把看不起的人看起,是一种修养
遇事
从自己身上找问题,一想就通
从别人身上找问题,一想就疯
高度不一样,胸怀和格局就不一样
人若没有高度,看到的都是问题
人若没有格局,心中都是鸡毛蒜皮;;一个人有多大的格局才有多大的胸襟。
格局是一种眼界,是一种大情怀,海纳百川才能有容乃大。
有什么样的眼界和胸襟,就看到什么样的风景。站在高处,整座城市不过就是几座楼房,在飞机上从云端俯瞰城市,城市也就变成了盆景。;环节五、班会总结;谢谢同学们
与老师共度了一段美好的时光,愿孩子们胸中有大格局,正健康
三观!
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