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PAGE4
教学设计
编号NO18
课程名称
电梯安装与调试
单元学时
2
单元名称
任务4.2门套、层门导轨的安装与维保.
课型
讲练结合
授课日期
月日
月日
月日
月日
月日
月日
授课班级
授课地点
教
学
目
标
知识与
能力
了解门套、层门导轨的安装与维保的任务要求;
掌握门套、层门导轨的安装与维保的理论知识;
掌握门套、层门导轨的安装与维保的过程,学会门套、层门导轨的安装与维保;
掌握门套、层门导轨的安装与维保的验收标准,根据标准进行验收;
学会梳理门套、层门导轨的安装与维保相关的知识;
学会根据情境解析分析问题、解决问题。
思政与
素质
态度认真、严谨细致地学习理论知识,在操作过程中穿戴好劳动保护用具,培养“安全第一、生命至上”的意识,学会分工合作、具有协作精神和团队意识,具有集体责任感。严格按照工作流程安装,严格按照国家标准进行验收。从“情境解析”的失败案例和错误操作中吸取经验教训,防患于未然。
重难点分析
及解决措施
教学重点:与门套、层门导轨安装维保相关的理论知识、门套、层门导轨安装与维护保养过程。
教学难点:与门套、层门导轨安装与维保的验收标准、情境解析、特种作业人员考核要求。
任课教师:
教研室主任:
编写时间:20年月日
审批时间:20年月日
专
题
设
计
知识
系统化
课程思政
设计
通过学习理论知识,了解门套、层门导轨安装与维护保养对于电梯安装、维保及使用人员的生命安全保障作用。在门套、层门导轨安装与维保过程中培养“安全第一、生命至上”的理念,分工合作的同时,培养团队意识和协作精神。在验收过程中严谨细致、遵照国家标准执行。在情境解析中,培养防患于未然的思想、从失败和错误中吸取经验教训。
学习成果
及评价
会背诵重点理论知识;
会描述门套、层门导轨安装与维保过程和验收要求;会维护保养门套、层门导轨
会按照门套、层门导轨安装与维保的工作流程进行安装、对照验收标准进行验收;
能从情境解析中吸收经验教训。
课后作业
扫码做题(特种设备作业人员考核要求),熟悉相关国家标准,绘制思维导图。
课
后
反
思
教学实施
情况
根据班级情况适当降低难度
教学效果
分析
这个班级的同学纪律情况不是太好,不想学习还喜欢说话打闹比较多,只能一边整顿纪律,一边降低教学难度,帮助有学习愿望的同学能有所收获。
其它
教学过程设计
教学环节
(时长)
教学内容*
教学活动
设计
说明
教学
资源
一
引题
教师带领学生学习项目四、层站设备的安装与维保:设备、材料要求,认识机具。
引入主题,让学生掌握项目四的设备、材料和机具。
教材、PPT、实训设备
二
开始任务二的学习
让学生读任务描述,老师再讲解:
某电梯工地,层门地坎均已安装完毕,且检验合格,根据工程进度,需要进行安装门框、门套及层门导轨,通过完成此任务,掌握门框、门套、层门导轨的基本机构、安装位置、固定方法、检验方法和注意事项等。
让学生了解本次任务需要做什么。引入主题
教材、PPT、实训设备
三
知识铺垫
老师带领学生一起学习与本次任务相关的理论知识,并掌握重点和难点。
门套由侧板和门楣组成,它的作用是保护门口侧壁,装饰门厅。门套一般有木门套、水泥大理石门套、不锈钢门套,安装时通常由木工或抹灰工配合进行。安装时,先将门套在层门口组成一体并校正平直,然后将门套固定螺栓与地坎连接,用方木挤紧加固,其垂直度和横梁的水平度不大于1/1000,下面要贴近地坎,不应有空隙。门套外沿应突出门厅装饰层0~5mm,最后浇灌混凝土砂浆,通常分段浇灌,以防门套变形。
一、层门导轨
导轨的作用是保证层门门扇沿着水平方向作直线往返运动。层门导轨有板状和槽状两种。中分式开门方式导轨需要一根导轨,旁开式开门方式需要两根导轨。
层门导轨的安装校正方法:层门导轨是用螺栓安装在两侧门框的立柱上。安装时,要用吊线坠与层门地坎找正垂直。同时调整层门导轨横向水平度。若是双根层门导轨,两层门导轨的上端面应在同一水平面上。
二、门上坎
地坎混凝土硬结后才能安装门立柱、门上坎。
带领学生学习门套、层门导轨的组成、结构、作用、类型、选材要求、固定方式、维护保养等。严谨细致的学习理论知识。
教材、PPT、实训设备
四
工程施工
老师先讲授,然后学生看图学习门套、层门导轨的安装施工步骤:
让学生根据施工流程进行门套、层门导轨安装与维保,分工合作。有问题请教老师。操作过程中穿戴好劳动保护用品,保证人身安全。
教材、PPT、
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