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2025年高职单招语文模拟试卷(带答案)
一、选择题(每题3分,共30分)
1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()
A.静谧(mì)埋怨(mán)联袂(mèi)戛然而止(jiá)
B.炽热(zhì)哺育(bǔ)粗犷(guǎng)莘莘学子(shēn)
C.狡黠(xiá)发酵(xiào)提防(dī)锲而不舍(qiè)
D.模样(mó)星宿(xiù)教诲(huì)参差不齐(cēn)
答案:A
解析:B项“炽热”的“炽”应读“chì”;C项“发酵”的“酵”应读“jiào”;D项“模样”的“模”应读“mú”。
2.下列词语中,没有错别字的一项是()
A.决别急躁相辅相成断章取义
B.撺掇云霄重峦叠嶂妇孺皆知
C.懊悔屏嶂鞠躬尽瘁锋芒毕露
D.懊悔屏嶂鞠躬尽瘁锋芒毕露
答案:B
解析:A项“决别”应为“诀别”;C项“屏嶂”应为“屏障”;D项与C项重复,同样“屏嶂”错误。
3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()
(1)他是一个心地________的人,总是设身处地地为他人着想。
(2)面对困难,我们不能________,而应该勇敢地迎接挑战。
(3)这部小说情节________,扣人心弦,让人一读就难以忘怀。
A.善良退缩跌宕起伏
B.和善退缩波澜壮阔
C.善良畏缩波澜壮阔
D.和善畏缩跌宕起伏
答案:A
解析:“善良”侧重于心地好,有同情心;“和善”侧重于态度温和。根据语境(1)选“善良”。“退缩”指向后退,向后缩,侧重于行动;“畏缩”指因害怕而不敢向前,侧重于心理。(2)强调行动上不能往后退,用“退缩”。“跌宕起伏”形容事物多变,不稳定,也比喻音乐音调忽高忽低和故事情节的曲折;“波澜壮阔”原形容水面辽阔,现比喻声势雄壮或规模宏大。(3)形容小说情节曲折用“跌宕起伏”。
4.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()
A.他上课经常早退,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。
B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。
C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。
D.科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。
答案:C
解析:A项“不可救药”指病已重到无法用药医治的程度,比喻已经到了无法挽救的地步,用在上课早退这件事上程度过重;B项“随声附和”指自己没有主见,别人怎么说,就跟着怎么说,含贬义,与语境不符;D项“高谈阔论”指漫无边际地大发议论,多含贬义,与语境不符。C项“骇人听闻”指使人听了非常吃惊、害怕,符合伪劣药品危害大的语境。
5.下列句子没有语病的一项是()
A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。
B.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。
C.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。
D.我们要及时解决并发现学习中存在的问题。
答案:无正确选项
解析:A项“通过……使”同时使用,造成句子缺少主语,可删去“通过”或“使”;B项“防止不再发生”否定不当,应删去“不”;C项“品质”不能“浮现”,可将“品质”改为“形象”;D项语序不当,应先“发现”再“解决”问题。
6.下列文学常识表述有误的一项是()
A.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编写而成,记录了孔子及其弟子的言行。
B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。
C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集,包含了对母爱与童真的歌颂、对大自然的崇拜和赞颂、对人生的思考和感悟等内容。
D.《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集,其中《皇帝的新装》《白雪公主》等都是脍炙人口的名篇。
答案:D
解析:《白雪公主》出自《格林童话》,不是《安徒生童话》。
7.下列对修辞手法判断正确的一项是()
(1)盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
(2)红的像火,粉的像霞,白的像雪。
(3)那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
A.反复比喻、排比拟人
B.排比比喻、排比比喻
C.反复比喻、拟人比喻
D.排比比喻、拟人拟人
答案:A
解析:(1)“盼望着,盼望着”运用了反复的修辞手法;(2)把“红的”“粉的”“白的”分别比作“火”“霞”“雪”,同时三个相同句式构成排比;(3)“害了羞”把薄雪当作人来写,运用了拟人的修辞手法。
8.下列句子中标点符号使用正确的一项是()
A.“哎呀,真是美极了!”皇帝说:“我十分满意!”
B.他看上去三、四十岁,苹果脸,
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