河北专版2024八年级道德与法治下册第四单元崇尚法治精神第七课尊重自由平等第1框自由平等的真谛背记手.docVIP

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第四单元崇尚法治精神

第七课敬重自由同等

第1课时自由同等的真谛

1．什么是自由？

自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。

2．自由在法律上的体现：我们享有的和正值行使的各项权利。

3．自由有什么重要性？

(1)增加个人的华蜜感。

(2)激发每个人的活力。

(3)推动社会的进步与旺盛。

4．为什么自由须要肯定的限制？(如何理解自由应受必要的限制？)

(1)自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。

(2)必要的限制是对自由的爱护。

(3)无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与损害。

(4)无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。

5．怎样理解自由的边界是法律？

[其中第(2)点回答“什么是自由”，第(3)点回答“自由在法律上的体现是什么”]

(1)无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。

(2)自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。

(3)自由在法律上的体现，就是我们享有的和正值行使的各项权利。

6．说说法治与自由的关系。

(1)法治与自由相互联系，不行分割。

(2)法治标定了自由的界限。

(3)法治是自由的保障。

eq\x(易错点：法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。)

7．什么是同等？

(1)一是同等状况同等对待。

(2)二是不同状况差别对待。

eq\x(易错点：同等并不是平均主义。差别对待是须要法律处理的特别状况。)

8．同等有什么意义(价值)?

(1)同等是人类的崇高志向，是社会发展的永恒主题。

(2)法律面前人人同等，是社会文明进步的标记，也是社会主义法治的基本原则之一。

9.如何理解“中华人民共和国公民在法律面前一律同等”？

(1)任何公民在享有法定权利和履行法定义务上一律同等。

(2)任何公民受到法律爱护和违法行为依法予以追究上一律同等。

(3)任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。

易错点：法律面前人人同等并不是肯定的同等，而是相对的同等。它是指法律给予公民权利上的同等，并不表示行为实力上的同等，是指同等地享有权利、同等地履行义务、同等地适用法律。