人教版（2024）新教材小学三年级英语下册Unit 5 第3课时 A spell分层作业.docxVIP

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Unit5Oldtoys第3课时作业设计

Unit5OldtoysPartALet’sspell

作业内容

基础作业

形式

词汇掌握口语交际听力理解书面表达

语音语调语法运用阅读理解综合实践

水平

记忆性理解性应用性分析性评价性创造性

一、大声朗读下面的单词和句子。

1.duck2.up3.cut4.use5.cute6.excuse

7.Onecutecatusestwooldball.

8.Twocutecatsusethreeoldballs.

9.Threecutecatsusefouroldballs.

10.Fourcutecatsusefiveoldballs.

11.Fivecutecatsusesixoldballs.

12.Somanycutecats,let’scountthemall.

提升作业

形式

词汇掌握口语交际听力理解书面表达

语音语调语法运用阅读理解综合实践

水平

记忆性理解性应用性分析性评价性创造性

抄写下列单词，每个单词写5遍。

三、选出下列每组单词画线部分发音不同的一项。

(???)1.A.dog B.box C.boat

(???)2.A.body B.orange C.nose

(???)3.A.on B.no C.go

(???)4.A.do B.hot C.box

(???)5.A.mother B.brother C.doll

四、读一读，对不同类别的物品进行归类。

A．ball????B．book????C．pen????D．doll?????E.ruler

F.kite????G.eraser????H.boat????I.pencil????J.car

1.schoolthings________________________________

2.toys______________________________________

拓展作业

形式

词汇掌握口语交际听力理解书面表达

语音语调语法运用阅读理解综合实践

水平

记忆性理解性应用性分析性评价性创造性

五、读一读，判断句子中单词画线部分读音是(T)否(F)相同。

()1.Thiscutebagisuseful.

()2.Excuseme,Mum.Isthisacandy?

()3.It’sabookaboutmuteletters.It’sfun.

()4.Letususemyoldcupstodrinksomewater.

()5.Myfatherhassomeoldtubes.Wecancutthem.

六、把图片和单词匹配。

a.chair???????????b.cap???????????c.ball????????d.desk????????e.car????????f.boat?????????g.map

()1.()2.()3.

()4.()5.()6.()7.

七、阅读短文，判断句子正(T)误(F)。

Ihavemanytoys.Myfavourite(最喜欢的)toyisadoll.It’smybirthdaygift.Ithasbigeyesandlonghair(头发).Ioftenholdit.Thatmakesmefeelgood.

Thedollisoldbutstillnice.Iwantittohelpmorep