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小学生学校艺术课程满意度及影响因素分析报告论文
摘要：本文通过调查小学生对学校艺术课程的满意度，分析影响其满意度的因素，旨在为提高学校艺术教育质量提供参考。通过对小学生学校艺术课程满意度及影响因素的研究，有助于了解艺术教育的现状，为改进教育策略提供依据。
关键词：小学生；学校艺术课程；满意度；影响因素
一、背景分析
（一）小学生学校艺术课程满意度现状
1.艺术课程设置与学生的兴趣匹配度较高
近年来，我国教育部门对学校艺术教育的重视程度逐渐提高，小学阶段艺术课程设置越来越丰富，涵盖了音乐、美术、舞蹈等多个领域。这使得艺术课程与学生的兴趣匹配度较高，大部分学生对艺术课程抱有浓厚的兴趣。然而，由于
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