3.2球类运动的基本技术----篮球游戏 说课稿 2024—2025学年华东师大版八年级体育与健康.docx

3.2球类运动的基本技术----篮球游戏说课稿2024—2025学年华东师大版八年级体育与健康

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课程基本信息

1.课程名称：篮球游戏

2.教学年级和班级：2024—2025学年华东师大版八年级（1）班

3.授课时间：2024年9月15日星期一第2节课

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.培养学生团结协作的精神，提高团队意识。

2.增强学生规则意识，学会遵守比赛规则，尊重对手。

3.培养学生勇敢、果断、坚持的品质，提高心理素质。

4.培养学生热爱篮球运动，形成健康的生活方式。

学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：在进入八年级之前，学生可能已经接触过一些篮球基础动作，如传球、投篮等。他们对篮球运动有一定的了解，但对于篮球游戏中的战术配合、比赛规则等方面的知识掌握有限。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：八年级学生对篮球运动普遍感兴趣，喜欢参与团队协作和竞技运动。他们在体育课上表现出较强的学习积极性，但个体差异较大。部分学生具有较强的运动能力和协调性，能够较快掌握篮球技术；而部分学生可能因为身体协调性、运动技能等方面的不足，学习进度相对较慢。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在篮球游戏中，学生可能会遇到以下困难和挑战：

-战术配合：学生需要理解并运用不同的战术配合，这对于刚接触篮球的学生来说可能较为困难。

-比赛规则：学生需要熟悉比赛规则，如犯规、违例等，这对于他们来说可能需要一定的时间去适应。

-心理素质：在比赛中，学生可能会面临压力，如何保持冷静、勇敢面对挑战，是他们在学习过程中需要克服的困难。

-身体素质：篮球运动对学生的身体素质要求较高，部分学生可能因为体能不足而影响学习效果。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：结合示范动作，讲解篮球游戏的基本规则和战术要点，帮助学生建立正确的动作概念。

2.分组练习法：将学生分成小组，进行有针对性的技术练习，提高学生的实践操作能力。

3.比赛教学法：通过模拟比赛，让学生在实际对抗中运用所学技术，培养团队协作和比赛意识。

教学手段：

1.多媒体展示：利用PPT展示篮球游戏的历史、规则和著名比赛，激发学生的学习兴趣。

2.视频分析：播放篮球比赛视频，分析优秀运动员的动作技巧，帮助学生直观理解技术要领。

3.现场示范：教师现场示范篮球游戏动作，让学生跟随练习，确保动作规范。

教学过程

一、导入新课

（教师）同学们，大家好！今天我们来学习新的一课——篮球游戏。篮球作为一项全球性的运动，不仅锻炼了我们的身体，还能培养我们的团队合作精神和竞技意识。在我们八年级的体育课程中，篮球游戏是一项重要的教学内容。那么，同学们，你们对篮球游戏有哪些了解呢？

（学生）老师，我知道篮球是要用球在场上投篮得分。

（教师）很好，看来大家对篮球有一些基础的了解。今天，我们就来深入探讨篮球游戏的基本技术和战术配合，让我们一起走进篮球的世界。

二、基本技术讲解与示范

1.投篮技术

（教师）首先，我们来学习投篮技术。投篮是篮球比赛中得分的主要手段。正确的投篮姿势和技巧对于提高投篮命中率至关重要。

（教师）现在，请大家注意观察我的示范，投篮时，首先要保持身体平衡，手臂自然弯曲，手腕用力，将球投出。

（学生）（认真观看）老师，我明白了，投篮时要保持平衡，手腕用力。

（教师）很好，接下来，我们一起来尝试投篮。请大家分成小组，每组选一个代表进行投篮，其他同学观察并给出建议。

（学生）同学们开始分组练习，互相观摩，提出改进意见。

2.传球技术

（教师）接下来，我们学习传球技术。传球是篮球比赛中重要的进攻手段，也是团队协作的体现。

（教师）现在，请看我的示范，传球时，手心要空出，掌心朝上，用手指将球传递出去。

（学生）（认真观看）老师，我明白了，传球时要用手掌和手指，不能用手心。

（教师）很好，现在请大家尝试传球。注意，传球时要尽量准确，避免失误。

（学生）同学们开始练习传球，互相传球，提高传球技巧。

3.持球突破技术

（教师）最后，我们来学习持球突破技术。突破是进攻中的重要手段，可以帮助球队打破对手的防线。

（教师）现在，请看我的示范，持球突破时，要保持低重心，用身体保护球，同时利用步伐和假动作迷惑对手。

（学生）（认真观看）老师，我明白了，突破时要低重心，保护球，用步伐和假动作迷惑对手。

（教师）很好，现在请大家尝试持球突破。注意，突破时要灵活运用步伐和假动作。

（学生）同学们开始练习持球突破，尝试在场上运用所学技术。

三、战术配合讲解与示范

1.团队配合

（教师）在篮球游戏中，团队配合至关重要。接下来，我们学习一些基本的团队配合战术。

（教师）现在，请看我的示范，快攻配合时，要迅速传球，寻找空位，进行快速进攻。