陕西省西安市五环中学高中政治 2.2价格变动的影响说课稿 新人教版必修1.docx

陕西省西安市五环中学高中政治2.2价格变动的影响说课稿新人教版必修1

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

设计思路

本节课以“价格变动的影响”为主题，通过分析价格变动对消费者、生产者和市场的影响，引导学生理解价格机制在市场经济中的重要作用。教学过程中，结合实际案例，引导学生运用所学知识分析现实问题，提高学生的理论联系实际能力。同时，注重培养学生的批判性思维和问题解决能力，为后续学习打下坚实基础。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的政治学科核心素养，包括：1）增强学生对市场经济的认识，提高其经济学素养；2）培养学生运用经济学原理分析现实问题的能力，提升其思辨能力；3）引导学生树立正确的消费观念，培养其社会责任感和价值观；4）通过案例分析，提升学生的合作探究能力和创新思维。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生已具备一定的经济学基础知识，了解供求关系、价值规律等基本概念。在初中阶段，学生接触过价格变动对生活的影响，但对其背后的经济学原理理解尚浅。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

学生对价格变动这一主题表现出较高的兴趣，尤其是与日常生活紧密相关的内容。学生具备较强的观察和分析能力，但逻辑思维和抽象思维能力有待提高。学习风格上，部分学生偏好直观、形象的学习方式，而另一部分学生则倾向于通过案例和问题解决来学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在理解价格变动对生产的影响时，可能会遇到将理论知识与实际生产过程相结合的困难。此外，学生在分析价格变动对消费者行为的影响时，可能会面临如何权衡不同利益和做出合理选择的挑战。此外，学生可能对市场调节的局限性理解不足，需要引导他们认识到市场经济的弊端。

教学资源

1.软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、计算机）、笔记本电脑、音响设备。

2.课程平台：学校网络教学平台，用于上传教学课件和拓展学习资料。

3.信息化资源：价格变动相关新闻、经济数据分析报告、市场价格变化数据。

4.教学手段：PPT课件、视频资料、小组讨论、角色扮演、案例分析。

教学过程设计

（一）导入环节（5分钟）

1.创设情境：

（用时2分钟）

展示一组生活中常见的商品价格波动图片，如电子产品、蔬菜水果等，提问：“大家平时关注商品价格变动吗？价格变动对我们的生活有哪些影响呢？”

2.提出问题：

（用时3分钟）

引导学生思考价格变动的原因和影响，提出问题：“商品价格为什么会变动？价格变动会对我们的生活产生哪些影响？”

（二）讲授新课（25分钟）

1.商品价格变动的概念和原因：

（用时10分钟）

讲解商品价格变动的定义，分析价格变动的直接原因是供求关系的变化，进一步解释价值规律在价格变动中的作用。

2.商品价格变动对消费者的影响：

（用时5分钟）

分析价格上升和下降对消费者需求的影响，结合实际案例说明消费者在不同价格水平下的购买行为变化。

3.商品价格变动对生产者的影响：

（用时5分钟）

探讨价格变动对生产者生产规模、生产结构和产品种类的影响，引导学生思考价格信号在生产决策中的作用。

4.商品价格变动对市场的影响：

（用时5分钟）

分析价格变动对市场竞争、资源配置和市场秩序的影响，强调价格机制在市场经济中的重要性。

（三）巩固练习（10分钟）

1.课堂练习：

（用时5分钟）

发放练习题，包括判断题、选择题和简答题，要求学生在规定时间内完成。

2.小组讨论：

（用时5分钟）

将学生分成小组，针对某一案例进行分析和讨论，例如：“假设某种商品价格下降，请分析这对消费者和生产者的影响。”

（四）课堂提问（5分钟）

1.针对练习题：

（用时2分钟）

随机提问学生关于练习题的问题，检查学生对知识的掌握程度。

2.案例分析：

（用时3分钟）

提问学生关于案例分析的疑问，引导学生深入思考。

（五）师生互动环节（10分钟）

1.角色扮演：

（用时5分钟）

让学生扮演消费者和生产者，模拟价格变动情景，让学生体验价格变动对双方的影响。

2.拓展讨论：

（用时5分钟）

引导学生讨论价格机制在市场经济中的优势和局限性，以及如何更好地发挥价格机制的作用。

（六）总结与作业布置（5分钟）

1.总结：

（用时2分钟）

回顾本节课所学内容，强调价格变动对消费者、生产者和市场的影响。

2.作业布置：

（用时3分钟）

布置课后作业，要求学生收集价格变动相关的新闻或案例，并撰写简要分析报告。

教学过程设计说明：

本节课教学过程设计紧扣实际学情，以学生为主体，注重师生互动和教学双边互动。通过创设情境、提出问题、讲授新课、巩固练习、课堂提问和师生互动等环节，引导学生理解价格变动的影响，培养学生的经济学素养和问题解决能力。在教学过程中，注重创新教学手段，如角色扮演、拓展讨论等，以激发学生的学习兴