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姜堰中学作文竞赛
汇报人：XXX
2025-X-X
目录
1.作文竞赛概述
2.选题技巧
3.写作技巧
4.素材运用
5.审题与构思
6.写作练习与修改
7.常见问题解答
8.优秀作品赏析
01
作文竞赛概述
竞赛背景
竞赛由来
姜堰中学作文竞赛始于20xx年，至今已成功举办x届，旨在激发学生
写作兴趣，提升写作能力。通过竞赛，学生可以展示自己的文学才华，
增强自信心。
参赛规模
竞赛每年吸引全校近2000名学生参与，覆盖了初中、高中各个年级，
参赛人数逐年上升，已成为学校一项重要的校园文化活动。
竞赛影响
竞赛不仅提高了学生的写作水平，还促进了师生之间的交流与学习。
许多参赛学生在竞赛中脱颖而出，作品在省级以上刊物发表，为学校
赢得了良好的声誉。
竞赛目的
提升写作激发兴趣
通过竞赛，帮助学生掌握写作技巧，竞赛活动旨在激发学生对文学创作的
提高写作水平，培养良好的语言表达兴趣，培养文学素养，增强学生参与
习惯，为未来学习打下坚实基础。文化活动的积极性。
锻炼能力
竞赛过程中，学生需要独立思考、创
新立意，这不仅锻炼了学生的写作能
力，还培养了他们的创新精神和批判
性思维。
参赛对象及要求
参赛资格作品要求
姜堰中学全体在校学生均可报名参加参赛作品需为原创，体裁不限，字数
作文竞赛，不限年级和班级，鼓励所在800-1200字之间，内容积极向上，
有热爱写作的学生积极参与。符合社会主义核心价值观。
提交方式
参赛作品以电子文档形式提交，需包
含作者真实姓名、班级、指导教师等
信息，确保信息准确无误。
02
选题技巧
主题选择
关注时事
选择贴近社会热点和时事话题的主题，如生态文明建设、科技创
新等，引导学生关注国家大事，提高社会责任感。
立足生活
主题应来源于日常生活，如亲情、友情、师生情等，以小见大，
体现人文关怀，拉近与读者的距离。
突出个性
鼓励学生根据自己的兴趣和特长选择主题，如校园生活、兴趣爱
好等，展现个性风采，体现独特的视角和思考。
素材积累
阅读积累
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