新北师大版小学四年级数学下册《优化》ppt教学课件.pptx

数学好玩优化

一、新课导入你沏过茶吗？有哪些步骤？每一项工作各需要多少时间，你知道吗？

二、探究新知要烧水为妈妈沏杯茶，怎样安排可以节省时间？

二、探究新知沏茶的过程中有什么事情可以同时做？想一想，说一说。

二、探究新知需要多长时间？如果把每一项所需的时间加起来，一共用：8＋1＋2＋1＋1＋1=14（分）如果烧水的同时洗茶杯、找茶叶，一共只需要11分钟……

二、探究新知怎样才能尽快吃上饼？爸爸、妈妈和我每人1张每次只能烙2张饼，两面都要烙，每面3分钟。

二、探究新知妈妈是这样做的，你能看懂吗？说一说，做一做。3分3分3分爸爸、妈妈和我每人1张每次只能烙2张饼，两面都要烙，每面3分钟。

三、巩固练习1.这样的安排合理吗？（1）为了提高学习质量，强强在走路时认真看书。（2）为了节省时间，红红边吃饭边看动画片。不合理。不合理。

三、巩固练习2.下面是小明早晨要做的事情。小明做这些事情需要的最短时间是多少？起床5分洗脸刷牙5分听广播5分吃饭5分小明做这些事情需要的最短时间是15分钟。（吃饭的时候可以一起听广播）

三、巩固练习3.你认为哪些事情可以同时做？（1）看电视做作业吃饭泡脚（2）用洗衣机洗衣服扫地晾衣服（1）看电视和吃饭可以同时做。（2）用洗衣机洗衣服和扫地可以同时做。

三、巩固练习4.应如何合理安排下面的事情？我感冒了，要吃完药后赶紧休息。倒开水1分等开水变温6分找感冒药1分量体温5分先倒开水，在等开水变温的时候可以找感冒药和量体温。用时为1+6=7（分）。

四、课堂小结今天学到了什么？通过今天的学习我们发现有些事情可以同时做以达到合理利用时间的目的，从而节省时间。

回想一下，这节课你学到了哪些知识？和大家一起分享说一说！你有什么感想？今天你学会了什么？总结回顾评价反思让学生以小组为单位，交流学习心得，派出代表进行汇报

还记得你的目标吗？请重温你的目标上学期你做到了吗？本学期你该怎样努力？

0102课后作业完成课后练习题课时练习题（选取）

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