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习题链接感受美好自然,培养语文素养!GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第六单元任务一阅读与探讨第25课活板1积累与运用温馨提示:点击进入讲评2345678915161718阅读10111213141.给加点词注音。持就火炀()之 以纸帖()之字平如砥() 更()互燔()讫() 至今宝藏()返回???????yángtièdǐgēngfánqìcáng2.解释下列加点词。(1)有布衣毕昇布衣:_______________________________________(2)薄如钱唇 钱唇:____________(3)其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之和:____________(4)则以一铁范置铁板上 范:____________(5)字平如砥 砥:____________(6)则第二板已具 具:____________????????平民。古代平民不能穿锦绣,故称“布衣”铜钱的边缘混合模子磨刀石准备(好了)(7)更互用之更互:_________________(8)瞬息可就就:_________________(9)每韵为一帖韵:_____________________________________(10)有奇字素无备者奇字:_________________(11)木理有疏密木理:_________________(12)不若燔土燔:_________________(13)其印为予群从所得群从:______________________(14)至今宝藏宝藏:_________________?????????????交替,轮流完成指韵部,韵书中把同韵的字归在一起成为一部生僻字木头的纹理烧指堂兄弟及诸子侄珍藏返回3.找出下面句中的通假字并解释。(1)已后典籍皆为板本____________________________________________________________________(2)药稍镕______________________________________________________________________________“已”同“以”,表示时间、方位等界限“板”同“版”,印刷版“镕”同“熔”,用高温使固态物质转变为液态返回▲4.写出下列句中加点词的古义。(1)其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之古义:__________今义:向外透;往上升(2)殊不沾污古义:__________________________________________________________________________________今义:不同;特别??覆盖用在否定副词“不”“无”等前面,表示否定程度达到极限,可译作“根本”“一点儿”“完全”返回5.写出下列加点的词在不同句子中的意思。(1)印 板印书籍:________________ 每字为一印:________________(2)自 自冯瀛王始印五经:________________ 其印自落:________________ 一板已自布字:________________(3)若 若止印三二本:________________ 不若燔土:________________(4)帖 以纸帖之:________________ 每韵为一帖:________________?????????印刷字印从自己另自,另外如果如,比得上标记标签返回6.指出下列句中加点词的词类活用现象并解释。(1)板印书籍 __________________________(2)火烧令坚 __________________________(3)用讫再火令药镕 __________________________???名词作状语,用雕版名词作状语,用火名词作动词,用火烘烤返回7.解释下列加点词。 唐人尚未盛为之:______________
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