- 1、本文档共22页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
初中物理;1.能了解机械的使用对社会发展的作用。
2.能从简单机械迁移到滑轮,体会人们使用简单机械的重要性。;定滑轮;一、滑轮组;;n:承担重的绳子段数;;滑轮组的组装;;除了杠杆和滑轮,简单机械家族中还有轮轴、斜面、螺旋等。;(2)轮轴的实质:;(3)轮轴的原理:;三、斜面;(3)斜面的原理;斜面的分析;螺旋——特殊的斜面;滑轮组
1.拉力的方向:可以改变拉力的方向
2.拉力的大小:线绕得越多越省力
3.拉力作用点移动的距离:线绕得越多越费距离使用滑轮组既可以省力,又可以改变力的方向,但不能既省力又省距离;1.如图所示,物重为G的物体在不同简单机械中均处于平衡状态(不计机械自重和摩擦),拉力大小错误的是();2.如图所示,把质量相同的A、B物体挂在如图滑轮组下面,不计绳子、滑轮的重力和摩擦,放手后();3.如图所示,用20N的拉力向上拉动绳子,使重为50N的物体5s内匀速升高5m(不计绳重和摩擦)。则下列说法不正确的是()
A.绳子自由端移动的距离为15m;4.小明利用如图的装置探究滑轮组的特点,他在10s内将重为4N的物体匀速提高了2m,不计滑轮重、绳重及摩擦,则
(1)绳子自由端拉力F为N
(2)绳端移动距离s=m
(3)绳端移动的速度v=m/s;5.用图中所示的滑轮组,将陷在泥地中的汽车拉出。(1)在图甲中画出最省力的拉法;
(2)在图乙中画出绕线,要求当绳端往右拉时,货车能水平向左匀速运动。
文档评论(0)