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2025届高考数学一轮复习第十章第二节随机抽样课时作业理含解析北师大版.docVIP

2025届高考数学一轮复习第十章第二节随机抽样课时作业理含解析北师大版.doc

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第十章其次节随机抽样

授课提示:对应学生用书第393页

[A组基础保分练]

1.为确保食品平安,某市质检部门检查了1000袋便利面的质量,抽查总量的2%.在这个问题中,下列说法正确的是()

A.总体是指这1000袋便利面

B.个体是1袋便利面

C.样本是按2%抽取的20袋便利面

D.样本容量为20

解析:总体是指这1000袋便利面的质量,A中说法错误;个体是指1袋便利面的质量,B中说法错误;样本是指依据2%抽取的20袋便利面的质量,C中说法错误;样本容量为20,D中说法正确.

答案:D

2.从2018名学生中选取50名学生参与全国数学联赛,若采纳以下方法选取:先用简洁随机抽样法从2018名学生中剔除18名学生,剩下的2000名学生再按系统抽样的方法抽取,则每名学生入选的概率()

A.不全相等 B.均不相等

C.都相等,且为eq\f(50,2018) D.都相等,且为eq\f(1,40)

解析:从N个个体中抽取M个个体,则每个个体被抽到的概率都等于eq\f(M,N),故每名学生入选的概率都相等,且为eq\f(50,2018).

答案:C

3.(2024·青岛模拟)某中学中学一年级有400人,中学二年级有320人,中学三年级有280人,现从中抽取一个容量为200的样本,则中学二年级被抽取的人数为()

A.28 B.32

C.40 D.64

解析:由分层抽样的定义可知中学二年级被抽取的人数为eq\f(320,400+320+280)×200=64.

答案:D

4.FRM(FinancialRiskManager)——金融风险管理师,是全球金融风险管理领域的一种资格认证.某探讨机构用随机数表法抽取了2024年参与FRM考试的某市50名考生的成果进行分析,先将50名考生按01,02,03,…,50进行编号,然后从随机数表第8行第11列的数起先向右读,则选出的第12个个体是(注:下面为随机数表的第8行和第9行)()

第8行:63016378591695556719981050717512867358074439523879

第9行:33211234297864560782524207443815510013429966027954

A.12 B.21

C.29 D.34

解析:由随机数表的读法可得,所读的读数依次为16,19,10,50,12,07,44,39,38,33,21,34,29,…,即选出的第12个个体是34.

答案:D

5.采纳系统抽样方法从1000人中抽取50人做问卷调查,为此将他们随机编号为1~1000,适当分组后在第一组中采纳简洁随机抽样的方法抽到的号码为8.抽到的50人中,编号落入区间[1,400]的人做问卷A,编号落入区间[401,750]的人做问卷B,其余的人做问卷C,则抽到的人中做问卷C的人数为()

A.12 B.13

C.14 D.15

解析:若采纳系统抽样方法从1000人中抽取50人做问卷调查,则须要将这1000人分为50组,每组20人.若第一组中抽到的号码为8,则以后每组抽取的号码分别为28,48,68,88,108,…,所以编号落入区间[1,400]的有20人,编号落入区间[401,750]的有18人,所以做问卷C的有12人.

答案:A

6.某中学的三个爱好小组的人数分布如下表(每名同学只参与一个小组):

象棋组

围棋组

桥牌组

高一

90

60

x

高二

30

20

40

现要对这三个小组的活动效果进行抽样调查,从参与这三个爱好小组的学生中按小组采纳分层抽样的方法抽取60人,已知围棋组被抽出16人,则x的值为()

A.30 B.60

C.80 D.100

解析:由题意,知eq\f(16,60+20)=eq\f(60,240+x),解得x=60.

答案:B

7.某小学三年级有甲、乙两个班,其中甲班有男生30人、女生20人,乙班有男生25人、女生25人,现在须要各班按男、女生分层抽取20%的学生进行某项调查,则两个班共抽取男生的人数是_________.

解析:依据题意,知两个班共抽取男生的人数为30×20%+25×20%=11.

答案:11

8.某单位在岗职工共620人,为了调查工人用于上班途中的时间,确定抽取62名工人进行调查,若采纳系统抽样方法将全体工人编号等距分成62段,再用简洁随机抽样法得到第1段的起始编号为4,则第40段应抽取的个体编号为_________.

解析:将620人的编号分成62段,每段10个编号,按系统抽样,所抽取工人编号成等差数列,因此第40段的编号为4+(40-1)

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