绪言 与同学们谈地理 说课稿-2023-2024学年七年级地理上学期人教版.docx

绪言与同学们谈地理说课稿-2023-2024学年七年级地理上学期人教版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：《绪言与同学们谈地理》

2.教学年级和班级：2023-2024学年七年级地理上学期，人教版

3.授课时间：2023年9月15日

4.教学时数：1课时

本节课将引导学生了解地理学科的基本概念和重要性，激发学生对地理学习的兴趣，为后续学习打下基础。教学内容紧密围绕人教版七年级地理上册教材，注重实际教学需求，符合学生的认知水平。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标在于培养学生的地理实践力、综合思维能力和人文地理素养。通过引导学生认识地理学科的研究对象和方法，提升学生的地理实践力；通过分析地理现象，培养学生的综合思维能力和问题解决能力；通过探讨地理与人类生活的关系，增强学生的人文地理素养，使学生能够理解地理知识在现实生活中的应用价值。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在小学阶段已经接触过简单的地理知识，如地图的基本使用方法、常见的地理现象和基本地理术语。此外，他们可能对家乡的地理位置、气候特点有一定的了解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

七年级的学生对新鲜事物充满好奇心，对探索未知领域具有浓厚的兴趣。他们在学习地理时，可能更倾向于通过观察、讨论和实践活动来获取知识。他们的逻辑思维能力和空间想象力正在逐步发展，但个别学生可能在抽象思维上存在一定难度。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

-对地理学科的概念和理论体系理解不深，容易混淆；

-在分析地理现象时，可能缺乏逻辑性和系统性；

-阅读地图、图表等非文字信息时，可能存在一定的障碍；

-在实际操作中，可能因为缺乏实践经验和技能而感到困难。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都配备了人教版七年级地理上册教材。

2.辅助材料：收集与地理相关的图片、图表，并准备教学视频，以直观展示地理现象。

3.实验器材：无需特殊实验器材。

4.教室布置：将教室分为小组讨论区，便于学生合作学习和交流。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对地理学科的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

-开场提问：“同学们，你们对地理学科有什么了解？地理与我们的生活有什么关系？”

-展示一些关于地理现象的图片或视频片段，如不同地区的自然风光、城市景观等，让学生初步感受地理的魅力。

-简短介绍地理学科的基本概念、研究内容及其重要性，为接下来的学习打下基础。

2.地理基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解地理学科的基本概念、研究方法和内容。

过程：

-讲解地理的定义，包括自然地理和人文地理两大分支。

-详细介绍地理的研究方法，如观察、调查、分析等，以及地理信息的获取方式，如地图、图表等。

-通过实例，让学生理解地理知识在实际生活中的应用，如城市规划、环境保护等。

3.地理案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解地理学科的知识体系和实践应用。

过程：

-选择几个典型的地理案例进行分析，如不同地区的气候特点、城市扩张对环境的影响等。

-详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解地理知识的多样性。

-引导学生思考这些案例对实际生活的影响，以及如何运用地理知识解决实际问题。

-小组讨论：让学生分组讨论地理知识在未来的发展趋势或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

-将学生分成若干小组，每组选择一个与地理相关的主题进行深入讨论，如气候变化、城市化等。

-小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

-每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对地理学科的认识和理解。

过程：

-各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调地理学科的重要性和意义。

过程：

-简要回顾本节课的学习内容，包括地理的基本概念、研究方法、案例分析和讨论成果。

-强调地理学科在现实生活和学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用地理知识。

-布置课后作业：让学生撰写一篇关于地理学科的短文或报告，以巩固学习效果。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-地理信息系统（GIS）：介绍GIS的基本概念、应用领域和在实际生活中的作用，如城市规划、灾害管理、环境保护等。

-地理观测技术：介绍遥感技术、全球定位系统（GPS）