小学美术三年级下教案全.pdfVIP

学科：美术

年级：三年级

姓名：张福军

时间教学进度

3月2日一—6日《水墨嬉戏》

3月9日一-13日《重重复复》《曲曲直直》

3月16日一—20日《稳稳》

3月23日一—27日《感受音乐》《多彩的梦》

3月30日-—3日《多彩的梦》《变更无穷的形象》

4月7日一—10日《变更无穷的形象》《将来的建筑》

4月13日一—17日《难忘的挚友》

4月20日一—24日《欢乐的节日》《动物的花衣裳》

4月27日一—30日《多彩的窗户》

5月4日一—8日《彩线贴画》

5月11日一—15日《立体的画面》

5月18日一—22日《我们班级的标记》《家乡的桥和塔》

5月25日一—29日《会”演戏”的玩具》

6月1日一-5日《电脑美术》

6月8日一-12日《爱护珍稀野生动物》

6月15日一—19日《相识图形标记》

6月22日一—26日机动

6月29日-—3日机动

课时第1一一2课时教案授课日期

课题水墨嬉戏学习领域造型•表现

学问与技能：相识了解中国画的工具和材料，了解运笔、用墨的

教

学

基本方法。

目过程与方法：（1）观赏名家作品，重点感受作品中蕴含的画意。

标2（）体验、感受笔墨的变更。

情感、看法、价值观：通过学习，激发学生传承优秀传统美术文化的愿望

和酷爱生活、酷爱自然的情感。

教学重点了解中国画的特点，学习中国传统绘画基本的运笔方法、用墨方法。

教学难点体会水墨画的独特韵味，感受画面意境。

教具课件、笔墨纸砚等国画工具课时支配2课时

教学程序教学预设应用方法时间

课前打算

1、检查学生用具

2、师生问好

观赏导入

引导阶段

师：课件出示我国闻名国画家齐白石、徐悲鸿等画家

的作品，引导学生进行观赏，并请同学们说一说感受。