小学美术一年级上册--《我的名字牌》教学设计.pptx

小学美术一年级上册--《我的名字牌》教学

设计汇报人：

-引言课程目标教学重难点教学准备教学过程课后作业课堂互动环节教学方法与手段教学评价与反馈目录教学注意事项课后延伸活动总结

第1部分引言

引言r今天我将为大家分享小学美术一年级上册《我的名字牌》这一课的教学设计这个课题是培养学生动手实践能力、想象力和创造力的重要环节，旨在通过创作个性化的名字牌，激发学生的美术兴趣，增强学生对自己名字的认知和喜爱

第2部分课程目标

课程目标知识与技能让学生了解名字的含义和背景，掌握简单的绘画和手工制作技能过程与方法通过观察、思考、实践等环节，引导学生自主创作名字牌情感态度与价值观培养学生对自己名字的认同感和喜爱之情，提高他们的审美能力和创造意识

第3部分教学重难点

教学重难点教学重点了解名字的含义和背景掌握名字牌的绘制和制作方法

教学重难点教学难点创意性地设计名字牌的形状、色彩和图案将自己的想法和情感表达在名字牌上

第4部分教学准备

教学准备画纸、彩笔、剪刀、胶水等手工制作工具学生自带姓名卡片或姓名贴纸名字牌的范例、相关图片或视频资料教具学具素材

第5部分教学过程

教学过程一、导入新课(5分钟)出示名字牌的范例：引导学生观察并讨论其特点和制作方法介绍本课的学习目标和重难点

教学过程二、新课讲解(10分钟)讲解名字的含义和背景：让学生分享自己名字的故事或意义展示名字牌的绘制和制作方法：包括形状、色彩、图案等方面的设计强调创意性和个性化表达的重要性

教学过程三、实践操作(20分钟)学生根据自己的喜好和想法：设计并制作名字牌教师巡回指导：及时给予学生帮助和鼓励提醒学生注意安全使用工具：保持教室整洁

教学过程四、作品展示与评价(10分钟)学生展示自己的作品：互相欣赏和评价教师对学生的作品进行点评：肯定优点，指出不足，提出改进建议引导学生互相学习：共同进步

教学过程五、课堂小结(5分钟)总结本课的学习内容和重点强调创意性和个性化表达在美术学习中的重要性鼓励学生将所学知识运用到日常生活中：不断提高自己的审美能力和创造意识

第6部分课后作业

课后作业1学生可自行设计并制作多个名字牌：送给亲朋好友，增进感情鼓励学生将所学技能运用到其他手工制作中：如制作贺卡、装饰画等2

第7部分课堂互动环节

课堂互动环节为了让学生更好地参与到课堂中来，我将设置以下几个互动环节，来加强学生的理解和动手能力

课堂互动环节一、名字的故事时间让学生们轮流上台，分享自己名字的由来和意义。这样可以帮助学生更深入地了解自己的名字，同时也可以培养他们的语言表达能力和自信心

课堂互动环节在学生完成名字牌的制作后，我将会组织一个小的设计大赛。学生们可以互相展示自己的作品，并由同学和老师共同评选出最佳设计。这样不仅可以提高学生的审美能力，还可以增强他们的竞争意识和团队合作精神二、名字牌设计大赛

课堂互动环节三、名字牌交换活动在课程结束前，我将组织一个名字牌交换活动。学生们可以交换自己的名字牌，这样可以增加他们的人际交往能力，同时也可以让他们更加珍视和欣赏别人的作品

第8部分教学方法与手段

课堂互动环节一、启发式教学“在教学中，我将采用启发式教学法，引导学生自主思考和探索，激发他们的创造力和想象力

教学方法与手段二、示范教学通过示范名字牌的绘制和制作过程，让学生直观地了解制作方法和步骤，从而更好地掌握技能

教学方法与手段三、多媒体教学利用图片、视频等多媒体教学资源，让学生更直观地了解名字牌的样式和制作过程，提高教学效果

第9部分教学评价与反馈

教学方法与手段一、学生自评让学生对自己的作品进行自我评价，了解自己的优点和不足，从而更好地提高自己的创作能力

教学评价与反馈二、互评与师评相结合通过学生互评和教师评价相结合的方式，全面了解学生的作品情况和学习效果，及时给予学生反馈和建议

第10部分教学注意事项

教学注意事项注重启发与引导：在课堂教学中，应注重启发和引导学生，鼓励他们自主思考和探索，而不是直接告诉他们答案安全教育：在教学过程中，要时刻提醒学生注意安全，正确使用手工制作工具，避免发生意外鼓励学生表达：每个学生都有自己的独特想法和创意，要鼓励学生大胆表达自己的想法和感受，不要害怕犯错因材施教：针对不同学生的特点和能力，采用不同的教学方法和手段，使每个学生都能在课堂中得到锻炼和提高关注学生情感：在课堂教学中，要关注学生的情感变化，及时给予鼓励和支持，让学生感受到老师的关心和爱护12345

第11部分课后延伸活动

课后延伸活动名字牌装饰教室鼓励学生将制作好的名字牌用于装饰教室，增加教室的个性化氛围家庭亲子制作鼓励学生与家长一起制作名字牌，增进亲子关系，同时也可以让学生将所学技能带回家中开展主题创作活动可以以我的家乡、我的梦想等为主题，开展创作活动，让学生将所学知识运用到实际创作中

第12部分总结

总结