2024幼儿园大班非遗漆扇教案(2篇).docxVIP

2024幼儿园大班非遗漆扇教案(2篇)

幼儿园大班非遗漆扇教案一

一、教学目标

1.让幼儿了解非遗漆扇的历史、文化背景和制作工艺，感受中国传统文化的魅力。

2.培养幼儿的观察力、想象力和创造力，提高幼儿的动手能力和审美水平。

3.激发幼儿对非遗文化的兴趣和热爱，增强幼儿的民族自豪感和文化自信心。

二、教学重难点

重点是让幼儿了解漆扇的历史、文化和制作工艺，难点是引导幼儿发挥想象力，运用不同材料和方法装饰漆扇。

三、教学方法

直观教学法、操作法、讨论法

四、教学准备

1.收集各种漆扇实物、图片、视频资料，制作成多媒体课件。

2.准备漆扇制作工具和材料，如扇骨、扇面、颜料、画笔、贴纸、亮片等。

3.准备小奖品，如贴纸、小徽章等。

五、教学过程

1.导入（5分钟）

播放一段关于非遗漆扇制作工艺的视频，引起幼儿的兴趣。播放结束后，提问幼儿：“小朋友们，刚刚我们看到的是什么呀？”引导幼儿回答出漆扇。

2.认识漆扇（10分钟）

（1）展示收集到的各种漆扇实物，让幼儿近距离观察漆扇的外观、形状、颜色和图案。

（2）结合多媒体课件，向幼儿介绍漆扇的历史、文化背景和制作工艺。讲解漆扇起源于中国古代，已有数千年的历史，是中国传统文化的重要组成部分。

（3）引导幼儿观察漆扇的扇骨和扇面，让幼儿了解扇骨的材质（如竹子、木头等）和作用，以及扇面的装饰方法（如绘画、刺绣、贴花等）。

3.欣赏漆扇作品（10分钟）

（1）展示一些优秀的漆扇作品图片，让幼儿欣赏不同风格和主题的漆扇。

（2）组织幼儿讨论这些漆扇作品的特点和创意，引导幼儿发表自己的看法和感受。

（3）鼓励幼儿发挥想象力，说一说自己心目中的漆扇是什么样子的。

4.制作漆扇（15分钟）

（1）为幼儿提供扇骨、扇面和各种装饰材料，让幼儿根据自己的喜好和创意，选择合适的材料和方法装饰漆扇。

（2）教师巡回指导，帮助幼儿解决遇到的问题，鼓励幼儿大胆创作。

（3）提醒幼儿注意安全，如使用画笔和颜料时不要弄到衣服上，使用剪刀时要小心等。

5.作品展示与评价（10分钟）

（1）组织幼儿将自己制作的漆扇展示出来，互相欣赏和交流。

（2）请幼儿介绍自己的作品，说一说自己的创作思路和方法。

（3）教师对幼儿的作品进行评价，肯定幼儿的努力和创意，给予鼓励和表扬。同时，针对幼儿作品中存在的问题，提出一些建议和改进方法。

（4）为表现优秀的幼儿颁发小奖品。

六、教学延伸

1.在美工区投放更多的漆扇制作材料，让幼儿在区域活动中继续制作漆扇。

2.鼓励幼儿回家后与家长一起制作漆扇，增进亲子关系，同时让家长也了解非遗漆扇文化。

3.将幼儿制作的漆扇作品布置在教室的展示区，营造浓厚的非遗文化氛围。

幼儿园大班非遗漆扇教案二

一、教学目标

1.让幼儿深入了解非遗漆扇的艺术特色和文化价值，培养幼儿对传统文化的尊重和保护意识。

2.通过手工制作漆扇的活动，提高幼儿的手部精细动作能力和空间思维能力。

3.激发幼儿的艺术创作灵感，培养幼儿的创新精神和团队合作意识。

二、教学重难点

重点是让幼儿掌握漆扇的基本制作方法和装饰技巧，难点是引导幼儿在制作过程中体现漆扇的艺术特色和文化内涵。

三、教学方法

示范法、实践法、合作学习法

四、教学准备

1.邀请非遗漆扇传承人到园进行现场演示和讲解。

2.准备充足的漆扇制作材料和工具，如扇骨、扇面、天然漆、颜料、毛笔、砂纸等。

3.制作关于漆扇文化的宣传海报和展板，布置教室环境。

五、教学过程

1.开场介绍（5分钟）

教师身穿传统服饰，向幼儿介绍今天的活动主题——非遗漆扇。展示宣传海报和展板，简单介绍漆扇的文化背景和艺术价值，激发幼儿的学习兴趣。

2.传承人讲解与演示（15分钟）

邀请非遗漆扇传承人登场，向幼儿问好。传承人通过生动形象的语言，介绍漆扇的历史渊源、发展历程和文化意义。结合实物，详细讲解漆扇的制作材料和工具，如扇骨的选材、天然漆的特性等。进行现场制作演示，包括扇骨的打磨、扇面的裱糊、漆艺的绘制等关键步骤，让幼儿直观地了解漆扇的制作过程。

3.幼儿探索与尝试（10分钟）

给每组幼儿发放一套漆扇制作材料和工具，让幼儿自主观察和探索。鼓励幼儿尝试用砂纸打磨扇骨，感受扇骨表面的变化。引导幼儿用毛笔蘸取颜料，在扇面上进行简单的涂鸦，体验绘画的乐趣。教师巡回指导，解答幼儿的疑问，提醒幼儿注意安全和卫生。

4.小组合作制作漆扇（20分钟）

将幼儿分成若干小组，每组45人。组织小组讨论，确定漆扇的主题和设计方案。各小组分工合作，有的幼儿负责打磨扇骨，有的幼儿负责裱糊扇面，有的幼儿负责绘制图案，有的幼儿负责装饰点缀。教师鼓励幼儿发挥创意，大胆表现，同时引导幼儿相互协作，共同完成漆扇的制作。

5.作品展示与分享（1