人教部编版七年级下册语文精品课件 第3单元 课外古诗词诵读.ppt

【点拨】本题考查对古诗内容和思想感情的理解。《春夜洛城闻笛》是唐代诗人李白创作的一首七绝，前两句描写笛声随着春风传遍洛阳城，后两句“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”的意思是：在客居之夜听到《折杨柳》的曲子，谁又能不生出怀念故乡的愁情？作者客居洛阳在夜深人静之时被笛声触发了思乡之情，因此诗歌表达了诗人思念故乡、思念亲人的情感。《逢入京使》是唐代诗人岑参的诗作。此诗描写了诗人远赴边塞，路逢返京使者，托其带平安口信以安慰家人的典型场面，具有浓郁的人情味。全诗语言朴实，不加雕琢，却包含着两大情怀：思乡之情与渴望建立功名之情，一亲情一豪情，交织相融，真挚自然，感人至深。据此可知，【甲】【乙】两诗都表达出对家乡和亲人的思念之情，而【乙】诗还表现了诗人渴望建功立业的豪迈胸襟。(二)阅读下面两首古诗，完成下面问题。【甲】晚?春韩愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。【乙】暮春归故山草堂钱起谷口春残黄鸟稀，辛夷花尽杏花飞。始怜幽竹山窗下，不改清阴待我归。1.两首诗中描绘的景物特点有何不同？请作简要分析。【甲】诗中“百般红紫”“斗芳菲”“作雪飞”写出了暮春时节花木和杨花榆荚争奇斗艳，描绘了一幅色彩缤纷，繁花似锦的晚春繁丽景象。【乙】诗中“春残”“稀”“花尽”等，写出了春光逝去，了无踪影的一派空寂、凋零的景象。【点拨】本题考查分析概括能力。【甲】诗中，依据题目及“百般红紫斗芳菲”“惟解漫天作雪飞”可知，描绘了春花烂漫，榆钱成熟，杨花飘飞的景象，勾勒出一幅万紫千红、繁花似锦的晚春景象。【乙】诗中，依据题目和“谷口春残黄鸟稀，辛夷花尽杏花飞”可知，本诗描绘了黄鸟稀，辛夷尽，杏花飞，春光逝去，了无踪影的一派空寂、凋零的晚春景象。据此，总结概括即可。2.【甲】诗借“杨花榆荚”，【乙】诗借“幽竹”，各表现了什么？【甲】诗借“杨花榆荚”告诉我们要珍惜光阴，乘时而进，抓住时机，敢于创造。【乙】诗寄寓了诗人对幽竹的赞美、对那种不畏春残、不畏秋寒、不畏俗屈的高尚节操的礼赞。*********感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG课外古诗词诵读人教版七年级下第三单元温馨提示：点击进入讲评习题链接123一、古诗文默写1.《竹里馆》(1)诗中描写诗人在竹林里独坐，独具雅兴的诗句是：_________________，_________________。(2)描写诗人悠然自得，与明月为伴的诗句是：__________________，__________________。(3)运用以动衬静的手法，表现诗人宁静淡泊的情怀的诗句是：__________________，__________________。独坐幽篁里弹琴复长啸深林人不知明月来相照独坐幽篁里弹琴复长啸2.《春夜洛城闻笛》(1)诗中表现洛城春夜之静谧的诗句是：__________________，__________________。(2)诗中集中抒发闻笛感受的诗句是：??__________________，__________________。(3)从他人反说而不言“我”，却更见“我”的感触之深、乡思之切的诗句是：__________________，__________________。谁家玉笛暗飞声散入春风满洛城此夜曲中闻折柳何人不起故园情此夜曲中闻折柳何人不起故园情3.《逢入京使》(1)诗中借写眼前的实景，体现出诗人的思乡之情的句子是：__________________，__________________。(2)反映诗人面对前路迢迢，不禁回首故乡，却愁思萦怀的诗句是：__________________，__________________。(3)诗中描写诗人偶遇入京使，喜悦万分，并托他捎口信向家人报平安的诗句是：__________________，__________________。故园东望路漫漫双袖龙钟泪不干故园东望路漫漫双袖龙钟泪不干马上相逢无纸笔凭君传语报平安4.《晚春》(1)写暮春时节，花木像是知道春将归去，所以特别珍惜春光争芳斗艳，尽情舒展生命的本色的句子是：__________________，__________________。(2)诗中表面揶揄“杨花榆荚”无才思，实则是对它们更深层次的赞许的句子是：___________