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民航地勤服务教学大纲.docx

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?一、课程基本信息

1.课程名称:民航地勤服务

2.课程代码:[具体代码]

3.课程类型:专业核心课

4.学分/学时:[X]学分,[X]学时

5.适用专业:民航地勤服务相关专业

6.开课部门:[部门名称]

二、课程目标

1.知识目标

-了解民航地勤服务的基本概念、发展历程和行业现状。

-熟悉民航地勤服务的各个岗位及其职责。

-掌握值机、行李托运、安检、候机服务、登机服务等主要地勤服务环节的业务流程和操作规范。

-理解民航地勤服务中的服务礼仪、沟通技巧和应急处理方法。

2.能力目标

-能够熟练操作值机系统,为旅客办理乘机手续。

-准确、快速地完成行李的接收、检查、搬运和交付工作。

-正确执行安检程序,识别和处理各类违禁物品。

-提供优质、高效的候机和登机服务,解决旅客遇到的问题。

-运用良好的服务礼仪和沟通技巧,与旅客、同事及相关部门进行有效的沟通和协作。

-在面对突发情况时,能够冷静、妥善地进行应急处理。

3.素质目标

-培养学生的责任心、耐心和细心,树立敬业精神。

-增强学生的服务意识和团队合作精神,提高职业素养。

-提升学生的沟通能力和应变能力,培养良好的心理素质。

-培养学生的安全意识和法规意识,确保地勤服务工作的安全与规范。

三、课程内容与学时安排

(一)民航地勤服务概述(4学时)

1.教学内容

-民航地勤服务的定义、分类和特点。

-民航地勤服务的发展历程和行业现状。

-民航地勤服务在民航运输中的地位和作用。

2.教学方法

-课堂讲授:讲解民航地勤服务的基本概念和发展情况。

-案例分析:通过实际案例分析,让学生了解地勤服务的重要性。

3.教学资源

-教材相关章节

-民航行业资料、视频

(二)民航地勤服务岗位认知(6学时)

1.教学内容

-值机岗位:职责、业务流程、值机设备操作。

-行李托运岗位:行李检查、打包、运输与交付。

-安检岗位:安检流程、安检设备操作、违禁物品识别与处理。

-候机服务岗位:候机环境管理、旅客引导、特殊旅客服务。

-登机服务岗位:登机手续办理、登机口管理、航班延误与取消处理。

2.教学方法

-课堂讲授:介绍各岗位的职责和流程。

-现场演示:安排学生到机场相关岗位进行实地观察和学习。

-小组讨论:组织学生讨论各岗位之间的协作关系。

3.教学资源

-教材相关章节

-机场实地参观安排

-各岗位工作视频资料

(三)值机服务(8学时)

1.教学内容

-值机前准备:航班信息查询、值机柜台准备、设备检查。

-值机手续办理:旅客信息录入、座位安排、登机牌打印。

-特殊旅客值机:残疾旅客、儿童旅客、重要旅客等的特殊服务。

-值机系统操作:常见问题处理、系统维护与管理。

2.教学方法

-课堂讲授:讲解值机服务的流程和要点。

-模拟操作:利用值机模拟软件,让学生进行实际操作练习。

-案例分析:分析值机过程中的典型案例,总结经验教训。

3.教学资源

-教材相关章节

-值机模拟软件

-实际值机工作案例集

(四)行李托运服务(6学时)

1.教学内容

-行李接收:旅客行李检查、重量和尺寸测量。

-行李托运手续办理:行李标签粘贴、信息录入。

-行李运输:行李搬运、存储、装卸注意事项。

-行李交付:到达行李提取区的工作流程、行李交付确认。

-行李事故处理:行李丢失、损坏、延误等情况的处理程序。

2.教学方法

-课堂讲授:阐述行李托运服务的各个环节。

-实地教学:带领学生到机场行李托运处进行现场教学。

-角色扮演:设置行李事故场景,让学生进行处理模拟。

3.教学资源

-教材相关章节

-机场行李托运处实地教学安排

-行李事故处理案例资料

(五)安检服务(8学时)

1.教学内容

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