5.4.2.1正弦函数、余弦函数的性质说课稿-2024-2025学年高一上学期数学人教A版（2019）必修第一册.docx

5.4.2.1正弦函数、余弦函数的性质说课稿-2024-2025学年高一上学期数学人教A版（2019）必修第一册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

5.4.2.1正弦函数、余弦函数的性质说课稿-2024-2025学年高一上学期数学人教A版（2019）必修第一册

设计思路

本节课围绕正弦函数、余弦函数的性质展开，通过引入实际问题，引导学生自主探究函数性质，培养学生数学思维能力和解决问题的能力。课程内容与课本紧密联系，注重理论联系实际，让学生在探究过程中感受数学之美，提高数学素养。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生数学抽象、逻辑推理、数学建模和数学运算等核心素养。通过引导学生探究正弦函数、余弦函数的性质，提高学生运用数学语言表达和解决实际问题的能力，培养他们的抽象思维和逻辑思维能力，同时强化对数学模型的构建和运算技能的提升。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在进入高一上学期之前，已经学习了基本的函数概念和性质，对一次函数、二次函数等有初步的认识。他们对函数图像和方程有一定的理解，具备一定的数学运算和图形识别能力。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

高一学生对于数学学习普遍具有好奇心和探索欲，但兴趣点可能因人而异。部分学生可能对抽象的数学概念和逻辑推理感兴趣，而另一些学生可能更偏好直观的图形和实际问题。学生们的学习能力差异较大，有的学生具有较强的逻辑思维和抽象思维能力，能够迅速理解并应用新知识；而有的学生可能在理解抽象概念时遇到困难。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

在学习正弦函数、余弦函数的性质时，学生可能会遇到以下困难：一是理解周期性和对称性等抽象性质；二是将函数性质与实际问题相结合，进行数学建模；三是解决涉及三角函数的复杂运算问题。此外，学生可能对函数图像的直观理解与抽象表达之间的转换感到困惑。因此，教学过程中需注重引导学生逐步过渡，加强直观与抽象的结合，并通过实例帮助学生克服这些困难。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材或学习资料，特别是人教A版《数学》必修第一册中关于正弦函数和余弦函数性质的相关章节。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如正弦、余弦函数图像的动画演示，以及实际应用案例的图片。

3.教学工具：准备直尺、圆规等工具，用于辅助学生绘制函数图像，加深对函数性质的理解。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，设置分组讨论区，以便学生进行合作学习和互动交流。

教学过程

一、导入（约5分钟）

1.激发兴趣：通过提问“你们在生活中是否遇到过周期性的现象？”来激发学生的兴趣，引导学生思考周期性的重要性。

2.回顾旧知：简要回顾二次函数的性质，如对称性、周期性等，为学生学习正弦函数和余弦函数的性质奠定基础。

二、新课呈现（约20分钟）

1.讲解新知：详细讲解正弦函数和余弦函数的定义、图像和性质，包括周期性、对称性、奇偶性等。

2.举例说明：通过具体例子，如摆动的钟摆、旋转的物体等，帮助学生理解正弦函数和余弦函数在生活中的应用。

3.互动探究：引导学生分组讨论，探究正弦函数和余弦函数的性质，如周期、振幅、相位等，通过小组合作，分享探究结果。

三、巩固练习（约20分钟）

1.学生活动：让学生独立完成教材中的练习题，巩固对正弦函数和余弦函数性质的理解。

2.教师指导：巡视课堂，观察学生的学习情况，及时给予学生指导和帮助。

四、课堂总结（约5分钟）

1.总结本节课的主要知识点，如正弦函数和余弦函数的定义、图像和性质。

2.强调正弦函数和余弦函数在生活中的应用，激发学生的学习兴趣。

五、作业布置（约5分钟）

1.布置课后练习题，让学生巩固所学知识。

2.提出思考题，引导学生思考正弦函数和余弦函数在其他领域的应用。

六、教学活动

1.在导入环节，可以播放与周期性现象相关的视频，如日食、月食等，激发学生的兴趣。

2.在新课呈现环节，可以使用多媒体设备展示正弦函数和余弦函数的图像，让学生直观地感受函数性质。

3.在互动探究环节，可以组织学生进行小组实验，如利用弹簧振子演示正弦函数的周期性。

4.在巩固练习环节，可以设计一些与实际生活相关的应用题，让学生学会运用所学知识解决实际问题。

5.在课堂总结环节，可以让学生分享自己在学习过程中的收获和困惑，促进师生之间的交流。

6.在作业布置环节，可以鼓励学生课后查阅资料，深入了解正弦函数和余弦函数在其他领域的应用。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-正弦函数和余弦函数的历史背景介绍，包括其起源和发展过程，以及在不同文化中的重要性。

-函数在物理学中的应用，如简谐运动、振动和波动的描述，以