2024年高中政治复习3第六课我们的中华文化学案.docxVIP

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第六课我们的中华文化

价值引领

中华文化源远流长、博大精深，坚决文化自信。

课标要求

辨析中华文化的区域特征，说明中华文化是中国各族人民共同创建的；呈现博大精深、源远流长的中华文化是中华民族持续和发展的重要标识。领悟对中华优秀传统文化进行创建性转化、创新性发展的重要意义。

学问梳理

自主练习

1.判一判：

(1)汉字和史书典籍是中华文化的基本载体。()

(2)汉字的独创，标记着人类进入文明时代。()

(3)中国古代科学技术长期处于世界前列是中华文化源远流长的重要体现。()

(4)中华文化是中华各地域民族文化的总和。()

(5)中华文化中各具特色的地域文化长期相互沟通、借鉴、融合而日趋同一。()

2．连一连：

3．图示体现了哪些文化生活道理？

核心考点一中华文化的基本特征

考点精析·突出综合性

1.区分源远流长和博大精深

源远流长

博大精深

角度

从中华文化历史悠久(纵向)的角度来说的

从中华文化的内涵丰富、厚重(横向)的角度来说的

常用词

早在××年前、历史悠久、追溯到××

气概恢宏、丰富多彩、艺术、科技

侧重点

侧重发展历程，从动态上，即中华文化发展的轨迹上说明中华文化的特征

侧重成就和魅力，从静态上，即中华文化的内涵上说明中华文化的特征

见证

汉字和史书典籍

独特性、区域性、民族性

提示文字与汉字是共性与特性的关系，文字是文化的基本载体，汉字是中华文化源远流长的重要见证，汉字文化内涵丰富，是中华文明的重要标记。

统编教材新表述：

中华文化具有强大的凝合力和连续性，是中华民族共同文化特质的体现，是世界文明古国中唯一没有中断而持续至今的文化。

中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，也是我们最深厚的文化软实力。

2．正确理解中华文化、民族文化、区域文化、传统文化之间的关系

中华文化与区域文化

①从大的视野看，中华文化是东方文化的一部分

②从小的视野看，中华文化又可分为若干各具特色的地方文化

中华文化与民族文化

①从世界看：中华文化是世界文化的一种

②从内部看：中华文化由各民族文化构成，各民族文化既有中华文化的共性，又有各民族文化的特性

区域文化与民族文化

区域文化与民族文化并不完全重合，区域文化包括民族文化，民族性是区域文化探讨中常常要面对的现实问题

中华文化与传统文化

传统文化是相对于现代文化而言，中华文化是相对于外来文化而言，中华文化既包含传统文化，也包含现代文化

【生活中的文化】

[分析]①汉字是中华文化源远流长的________。

②汉字内涵丰富，为书写________，传承中华文明，发挥了巨大作用，是________的重要标记。

命题探究·突出创新性

考点分布

命题风向

中华文化源远流长、博大精深

2024·全国卷Ⅲ，20

考情分析：高考命题往往供应某种文化产品、某个民族文化、某个区域文化为素材，考查对中华文化基本特征的理解

关注焦点问题：中医药文化发展

考向一中华文化源远流长

典例1[2024·北京卷，2]“一字一图画，一语一境界。”中文美丽、简约、深邃、博大，书写并传承了中华文化。中文是联合国指定的六种国际官方语言文字之一，联合国设定每年4月20日为“中文日”，取典于仓颉在“谷雨”季节造字的传闻。对此理解正确的是()

①语言文字是文化创新的基础，呈现了文化多样性②语言文字是了解一国文化的钥匙，搭建了世界文化沟通的桥梁③汉字产生于中国传统习俗，是中华民族才智结晶和全人类共同财宝④“中文日”有助于展示中华文化独特魅力，扩大中文影响力

A.①②B．①③C．②④D．③④

[训练1]透过下图可以看出()

①优秀传统文化实现了创建性转化和创新性发展②文物是中华文化文脉赓续、博大精深的重要物证③作为“活”着的历史，文物对探讨文明演进具有重要意义④文物在博物馆的展出丰富和拓展了中华文化的内涵

A．①②B．①④C．②③D．③④

考向二中华文化博大精深

典例2商务部先后认定两批中华老字号共1128家，平均有160多年的历史。北京全聚德、上海老凤祥、天津狗不理……这些品牌耳熟能详，在老百姓中间有良好口碑和广泛影响力。这表明()

①中华老字号具有明显的地域文化特征

②中华老字号的文化传承取决于品牌的认定

③中华老字号的文化价值不受社会历史变迁影响

④中华老字号的影响力得益于其包含的民族文化基因

A．①②B．①④C．②③D．③④

[训练2][2024·浙江6月，25]世界上年头最早、树株最老的青铜神树，世界上年头最早