《PLC应用项目工单实践教程》教案-模块8 S7-1500 PLC 模拟量的应用项目.docxVIP

PAGE

PAGE1

《PLC应用项目工单实践教程》课程授课教案

学院

电气工程学院

任课教师

授课

题目

模块8S7-1500PLC模拟量的应用项目

8.1炉温读取一A/D块应用

授课

时间长度

90分钟

授课

进度

第周，总第节

授课对象

电气自动化全体学生

教学

目标

知识目标：

了解温度传感器的基本知识，掌握热电阻的使用方法。

了解温度变送器的功能，掌握温度变送器的接线方法。

了解数模转换的概念，掌握数学函数和转换操作的方法。

技能目标：

能够使用SCALE_X缩放指令采集现场信号。

教学

重点

SCALE_X缩放指令的应用及现场信号的的采集。

教学

难点

SCALE_X缩放指令的应用。

教学

手段

分析

项目教学法

多媒体：将整个教学进程用PPT展示；

实训系统：软件演示及硬件操作。

教学手段：板书?多媒体?模型□实物?标本□挂图□音像□其他□

过程

设计

复习与引导10分钟；授新课内容60分钟；讨论与提问10分钟；总结与布置作业10分钟；

授课

类型

理论课?讨论课□实验实训课?练习课□其他□

教学步骤设计

步骤时间

主要任务

教室（实训室）活动

学生活动

目的意图

第一步

（10分钟）

演示讲解本节课程需要完成的项目任务

演示与讲解

记录控制要求，观看项目完成实施的效果。

使学生对本项目所需要掌握的知识和技能有一个全面的了解，激发学习兴趣。

第二步

（60分钟）

新课讲授

讲授SCALE_X缩放指令，指导学生编写程序及仿真

认真聆听老师讲授内容，结合操作过程描述对所观察的具体实例展开联想。

掌握SCALE_X缩放指令的应用，完成温度采集控制电路要求分析，初步完成程序编写。

第三步

（10分钟）

讨论与提问

引导学生设定话题并讨论

学生回顾本次课程并讨论，对存在疑问问题进行提问

通过互相学习，更深刻掌握所学内容。

第四步

（10分钟）

总结与布置作业

快速展开幻灯片或口述复习

随老师总结快速复习，记忆所学内容。

总结并布置预习内容

内容讲解

8.1炉温读取A/D块应用

【项目内容】

控制要求如下：

某工厂有一台时效炉，在达到预定温度185C时，工艺要求炉内保持恒温状态6h，所以需要实时对炉温进行监测，防止炉内温度过高或过低。要求使用分度号PT100的温度传感器，输出4~20mA、量程0~300C的温度变送器，以及西门子S7-1500PLC对炉温数值进行读取。

【项目验收】

1.硬件接线是否正确。

2.程序是否正确，仿真是否正确

3.程序能否正确下载至设备，并会调试

4.系统的控制功能是否实现。

【项目汇报】

按照任务工单填写如下内容，并进行项目的总结与汇报

1、基本信息：学生姓名、小组号、实训设备号、场地、日期

2、项目功能

3、制定工作计划与项目所需实训器材表

4、项目实施

（1）项目I/O分配

（2）原理图绘制及硬件接线

（3）TIAPortal软件编程调试

5、任务检查，验证工作计划和执行结果，填写项目任务检查表和项目阶段工作记录表

作业内容

使用输出0~10V、量程0~300C的温度变送器，测量温度值保存在MD20中。

《PLC应用项目工单实践教程》课程授课教案

学院

电气工程学院

任课教师

授课

题目

模块8S7-1500PLC模拟量的应用项目

项目8.2电动风门执行器控制-D/A模块应用

授课

时间长度

90分钟

授课

进度

第周，总第节

授课对象

电气自动化全体学生

教学

目标

知识目标：

了解电动风门执行器的基本知识，掌握电动风门执行器的使用方法。

了解数模转换的概念，掌握数学函数和转换操作的方法。

技能目标：

能够使用NORM_X标准化指令控制现场设备。

熟悉TIAPortal软件操作和编程调试。

掌握PLC的外部接线。

教学

重点

NORM_X标准化指令的应用。

教学

难点

NORM_X标准化指令的应用。

教学

手段

分析

项目教学法

多媒体：将整个教学进程用PPT展示；

实训系统：软件演示及硬件操作。

教学手段：板书?多媒体?模型□实物?标本□挂图□音像□其他□

过程

设计

复习与引导10分钟；授新课内容60分钟；讨论与提问10分钟；总结与布置作业10分钟；

授课

类型

理论课?讨论课□实验实训课?练习课□其他□

教学步骤设计

步骤时间

主要任务