走依法治国之路参考课件.pptVIP

*本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网*本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网*本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网*本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网*本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网*本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网*本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网走依法治国之路环节一：新闻播报导入新课新闻播报思考：1针对全国近期校园发生的惨案，视频中是从哪些方面入手治理的？2遇到上述情况，青少年应该怎样做？公安部排查化解社会矛盾防止校园凶案.flv3加强执法力度2、安装摄像头。3、突发事件演练4、一校一警执勤等。主要应学会自我保护的方法，提高自我保护能力。4走依法治国之路自学提示：（1）本节课内容分几个层次？（2）治理国家的基本方略是什么？（本课）（3）依法治国的含义是什么？（4）依法治国有四个方面的重要意义分别是什么？（从民主政治、市场经济、文化、社会秩序四个方面）(自主学习，整体感知)同学们用3分钟的时间，根据下面的自学提示快速浏览教材。治理国家的基本方略—01环节二：合作学习，共同提高02依法治国03依法治国的含义（自主学习）广大人民群众国家事务、经济文化事业、社会事务。宪法和法律客体（治理什么）依据领导者中国共产党目的保证国家各项工作依法进行。要求公职人员必须依法行政，公民要严格遵守法律。主体（谁治理）依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。其中的“法”是指我国社会主义的法律，最重要的是宪法。“治”是治理。“依法治国”就是依靠社会主义法律来治理国家。依法治国就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会，保证国家各项工作都依法进行。它要求国家公职人员必须依法行政，公民要严格遵守法律。依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。（道理）收获（1）：依法治国的含义依法治国的基本要求：“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究”。04依法治国的根本目的:是保证人民充分行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位。051997年9月，党的十五大政治报告中正式提出：“依法治国，是党领导人民治理国家的基本方略。1999年3月，九届全国人大二次会议通过的宪法修正案写道：“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。”至此，“依法治国”作为中国共产党的基本治国方略的思想在我国得以确立。01依法治国的本质:是崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威。03依法治国的核心:依宪治国。02小资料二、法治则国兴我们探究：我国为什么一定要实施依法治国的基本方略呢？（依法治国都有哪些意义？）案例一：改革开放以来，我国高度重视立法工作，并取了进展。中共中央明确指出：到2010年形成中国特色社会主义法律体系。《选举法》的修改是发展社会主义民主政治的重要举措。01依法治国是进一步发展社会主义民主政治的基本要求。（民主政治）02思考：上述材料反映了依法治国在民主政治方面有什么重要意义？03案例二：近年来，上海加大了市场经济秩序的整顿力度，对生产超过保质期、侵犯或假冒国际著名商标、发布违法广告等扰乱市场经济秩序的行为进行了严惩。思考：上述材料反映出实行依法治国对我国社会主义市场经济有什么重要意义？01依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要。（市场经济）02发展社会主义市场经济，客观上要求用法律来引导、规范、制约和保障。只有实行法治，才能命名社会主义市场经济健康有序的进行，经济活动中的种种弊端才能得到有效的预防和遏制。03案例三：从2009年12月到2010年5月底，在全国范围内联合开展深入整治互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息“扫黄打非”专项行动。我市积极响应，以校园为重点，一查周边有无黑网吧等不良娱乐场所，除了坚决取缔“黑网吧”和非法电子游戏经营场所外，还将对多家网吧形成监控，一旦发现网吧违规接纳未成年人，就将予以重罚，接待8个以上未成年人的，还将被吊销许可证。二对侵权盗版和非法出版物进行公开销毁。此项行动净化了校园周边环境，防止不良文化危害未成年人的身心健康。思考：依法治国在文化方面的意义是怎样的？依法治国是建设中国特色社会主义文化的重要条件（社会主义文化）社会的文明进步，不仅表现在生产力的发展、科学技术的进步和人们思想道德文化