2024年度村卫生室基本公共卫生服务绩效考核办法.docx

?一、总则

（一）考核目的

为加强村卫生室基本公共卫生服务项目管理，规范服务行为，提高服务质量和效果，充分调动村卫生室工作人员的积极性，确保2024年度基本公共卫生服务项目各项任务目标顺利完成，特制定本绩效考核办法。

（二）考核原则

1.公平公正原则：严格按照既定的考核标准和程序进行考核，确保考核结果真实、客观、公正，避免主观随意性。

2.全面考核原则：对村卫生室基本公共卫生服务的数量、质量、效果、满意度等方面进行全面考核，综合评价服务绩效。

3.激励约束原则：考核结果与村卫生室的补助经费挂钩，建立激励机制，促进服务质量提升；同时对存在的问题进行约束和督促整改。

4.动态管理原则：根据实际情况和工作进展，适时调整考核指标和方法，保持考核工作的科学性和有效性。

（三）考核依据

1.《国家基本公共卫生服务规范（第三版）》。

2.省、市、县关于基本公共卫生服务项目的相关政策文件和工作要求。

3.与乡镇卫生院签订的基本公共卫生服务项目目标责任书。

二、考核对象

辖区内所有承担基本公共卫生服务任务的村卫生室。

三、考核内容及标准

（一）组织管理（10分）

1.制度建设（3分）

-建立健全各项基本公共卫生服务管理制度，包括人员培训、岗位职责、绩效考核、档案管理、健康教育、预防接种、儿童保健、孕产妇保健、老年人保健、慢性病管理、严重精神障碍患者管理、传染病及突发公共卫生事件报告和处理等制度，缺一项扣0.5分。

-制度内容符合实际，具有可操作性，每发现一项制度存在明显缺陷或不适用情况扣0.5分。

2.人员配备（3分）

-按照服务人口和工作需要，合理配备村卫生室工作人员，至少有1名具备执业（助理）医师资格的医生和1名注册护士（可由乡村医生兼任），人员配备不符合要求的扣1分。

-工作人员具备相应的专业知识和技能，能够熟练开展基本公共卫生服务工作，每发现1名工作人员业务能力不足影响工作开展扣0.5分。

3.工作部署与落实（4分）

-根据乡镇卫生院下达的年度基本公共卫生服务任务，制定详细的工作计划和实施方案，明确工作目标、任务分工、时间进度等，未制定计划和方案的扣1分。

-按照计划认真组织实施，定期对工作进展情况进行自查自纠，对发现的问题及时整改，每发现一次工作落实不到位或整改不及时扣1分。

（二）资金管理（10分）

1.经费使用合规性（5分）

-严格按照规定的用途使用基本公共卫生服务补助经费，专款专用，不得截留、挪用、虚报、套取资金，发现有违规行为的该项不得分。

-经费支出凭证真实、完整，账目清晰，每发现一张凭证存在问题扣0.5分，累计扣分不超过2分。

2.财务核算（3分）

-建立健全财务管理制度，对基本公共卫生服务经费进行独立核算，设立专门账户或明细账目，未进行独立核算的扣1分。

-财务报表准确、及时，能够真实反映经费收支情况，报表数据与实际账目不符的每次扣0.5分，累计扣分不超过2分。

3.补助经费发放（2分）

-根据绩效考核结果，及时、足额发放基本公共卫生服务补助经费，无克扣、拖欠现象，否则该项不得分。

（三）健康教育（10分）

1.宣传资料（3分）

-提供种类齐全、内容准确、通俗易懂的健康教育宣传资料，包括印刷资料和音像资料，每缺少一类常见宣传资料扣0.5分。

-宣传资料摆放整齐，便于群众索取，资料陈旧或损坏未及时更新补充的每次扣0.5分。

2.健康教育宣传栏（3分）

-村卫生室设置固定的健康教育宣传栏，宣传栏面积不少于2平方米，每少一个宣传栏扣1分。

-宣传栏内容每2个月更新一次，全年更新不少于6次，未按时更新的每次扣0.5分。

3.健康教育讲座（2分）

-每季度至少举办1次健康教育讲座，全年不少于4次，每少举办1次扣0.5分。

-讲座主题明确，内容符合居民需求，有签到表、活动记录、现场照片等资料，资料不完整的每次扣0.5分。

4.个体化健康教育（2分）

-在提供门诊医疗、上门访视等服务时，结合服务对象特点开展有针对性的个体化健康教育，记录完整，每发现1次未开展个体化健康教育扣0.5分。

（四）预防接种（10分）

1.疫苗管理（3分）

-疫苗的接收、购进、储存、运输、分发、使用等环节符合相关规定，有完整的冷链设备档案和疫苗出入库记录，记录不完整的每次扣0.5分。