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小学语文教案人教版
小学语文教案人教版
教学目标:1、会认5个生字。能正确读写“轰隆隆、塌下、露出、燃烧、
大火”等词语。2、学会正确地朗读课文。3、学习课文第一小节,了解女
蜗补天的原因。教学过程:一、课前讲故事。师:同学们,今天老师为你们带
来了几张图片,你们看一一(出示三张图片)
二、学习句子,感受快乐。16
出示句子:自从女婿创造了人类,大地上到处是欢歌笑语,人们一直过着
快乐幸福的生活。
1、请你读一读这句话,你从中感受到了什么?
2、交流:人们生活得很开心欢(歌笑语:你彷佛还看到了他们在做什么呢?
快乐幸福)。
范围很大到(处)。
时间很长(自从、一直)。
3、女婿让大地变得得热闹起来,充满了快乐,让我们一起来读一读。
4、(出示:不知过了多少年,一天天夜里,女婿突然一一)
师:读着这一句话你预感到了什么?好(像有灾难要发生了.)
师:是啊,那是多么可怕的事啊!出示课题,指名读,齐读。
师:读了这个题目,你有什么问题要问吗?
板书:为(什么要补天,怎么补的?结果如何。)
二、学生自由读课文,学习生字。
师:在读课文之前老师还有几个要求:课(件出示)请个同学把要求读一
下。
三、检查学生自学情况。
出示词语带生字排音。
1、学习生字、词语。
2、字词读得很棒,老师想看看你们的课文读正确了没有。
3、刚才同学们通过自学课文,对于刚才提出的问题,哪些已有了一些了
解。
4、现在你能不能用简单的话把这几个问题连起来,说一说这个故事主要讲
了什么?
四、学习第一自然段。20
师:今天我们就来细细地研究一下那天晚上发生的那场灾难,请你读一读
这一节,划出让你感到特别可怕的句子。说(一句板书一句)
1、第一句:一天夜里,女婿突然被一阵“轰隆隆”的巨大响声震醒了,她
急忙起床,跑到外面一看,天哪,太可怕了!
交流:1)声音很大,震耳欲聋,很急突(然、轰隆隆、巨大、震醒了)
2)女婿很着急。急(忙,跑,天哪,太可怕了)
3)有感情地读一读。
2、第二句:远远的天空塌下一大块,露出了一个黑黑的大窟窿。
交流:1)天塌得很大很可怕°远(远的、一大块,黑黑的、大窟窿)理解大
窟窿
2)请你仔细看一看图,这个大窟窿还有什么地方让你感到可怕的吗?说说你
的理解?
3)多么可怕的一个黑洞啊,请你有感情地来读一读,指名读,齐读。
3、第三句:地被震裂了,出现了一道道深沟。
交流:1)沟多而深。一(道道:那么多的深沟都会出现在哪些地方?深沟:
有多深呢?)。
2)多么悲惨的情形啊,请你有感情地来读一读,指名读,齐读。
4、第四句:山冈上燃烧着熊熊大火,田野里到处是洪水。许多人被火围困
在山顶上,许多人在水里挣扎。
交流:1)火很大,水很多深。
2)人被火烧着,没有活路,被水淹着,快要死了。围(困挣扎)理解围
困挣扎。仅他一个人在挣孔吗?会有哪些人?你彷佛听到了什么?
3)多么悲惨的场面。有感情地读一读,指名读,齐读。
5多么可怕的一场灾难啊,然而灾难中的人们除了被火围困在山上,在水
中挣扎,还会有哪些悲惨的景象呢?请你发挥想象来写一写。
五总结。4
1这一场灾难,如果请你用词或短句来概括或描述一下,你觉得用什么比
较合适?
2看着这样一场大灾难,回想起过去幸福快乐的日子,作为人类的母亲女
蜗,她是如何想的呢?
3小结:是啊,女婿下定决心要去补天,让她的孩子们脱离苦海,重新
过上快乐幸福的生活。那么女蜗乂是怎么去补天的呢,我们下节课再来学习。
小学语文教案人教版
体会水的重要性和小姑娘的孝心。
从水解的变化中,体会爱心的神奇力量。
一课
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