第二单元第2课 律动青春 教案设计- 人教版2025美术七年级下册 (2).pdfVIP

《人教版初中美术7年纪下册第二单元“多彩校园——动态与场景表现”的第2课

“律动青春”的教案》

一、教学目标

1.知识与技能目标

·学生能够观察雕塑作品，从造型、色彩、材质及所处环境等角度阐述感受，了解

雕塑的基本概念和分类。

·学生能够欣赏不同风格的雕塑作品，分析其造型特点，体会作者如何通过人物动

态表现主题。

·学生能够了解人物雕塑的创作过程，用黏土等材料创作一个动态人物雕塑，掌握

雕塑制作的基本步骤和方法。

2.过程与方法目标

·通过观察、欣赏、分析、实践等活动，培养学生的观察力、想象力、创造力和动

手能力。

·引导学生学会从多个角度思考问题，提高学生的审美素养和艺术鉴赏能力。

3.情感态度与价值观目标

·激发学生对雕塑艺术的兴趣和热爱，培养学生的审美情趣和艺术修养。

·引导学生关注校园文化建设，体会雕塑在校园环境中的重要性，增强学生的校园

归属感和文化认同感。

二、教学重难点

4.教学重点

·引导学生欣赏和分析不同风格的雕塑作品，掌握人物动态的表现方法。

·让学生亲自动手制作动态人物雕塑，体验雕塑创作的过程。

5.教学难点

·如何引导学生从雕塑作品中提取创作灵感，运用到自己的雕塑创作中。

·如何帮助学生克服在雕塑制作过程中遇到的困难，完