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小学四年级上册数学教学总结

小学四年级上册数学教学总结篇「一」

在本学期四年级数学的教学工作中，根据新大纲的教学要求，我力求教学结

构符合儿童的年龄特征，注意促进学生的学习迁移，培养创新意识，更注重在实践

活动中，学生体验数学与实际生活的联系。一学期来，本人认真备课、上课、形

成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，学生学有所

得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任

务。

一、提高教学质量，关键是上好课。

为了上好课，做了下面的工作：

课前准备：备好课

认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了

解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资

料，怎样才能教好。

了解学生原有的知浜技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知

识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安

排每节课的活动。

二、注重教学质量，还要做好课后辅导工作。

本班的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的

学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，还要做好对学生学习的

辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美

着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。

三、存在问题。

“金无足赤，人无完人”，在教学工作中难免有缺陷。新的课程改革社对教师

的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发

扬优，改正缺，开不前进，为美好的明天奉献自己的力量。

小学四年级上册数学教学总结篇「二」

光阴似箭，转眼一个学期的工作又即将结束，这一学期的工作忙碌而紧张，为

了有一个好的结果，我刍始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神

从事教学工作。不断提高教学和科研水平与能力。虚心向有经验的教师学习教学方

法与教学技巧，认真听取老教师的教诲。以认真负责的态度上好每堂课。积极做好

学生的思想政治工作，循循善诱，管教管导，既教书又育人，对学生一视同仁。做

到深入学生，并根据学生的实际情况,采取有效的措施，激发学生的学习兴趣,培养

学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程，取得了一定效果。现将本学期的工作

总结如下：

一、认真钻研教材，让数学课堂“动”起来。

本学期开学初，我就认真钻研了《数学课程标准》，教材及教参，对本学期教学

内容做到心中有数学期中，着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中，在整册

书中的地位,作用。此外，根据班级学生特