大象版四年级下册科学教案.pdfVIP

第一单元：自然法庭的听证会

本单元是《科学》教材四年级下册第一单元•包

括《你曾经……》《假设我们是……》和《听证会》

三个课时•以易于激发学生爰好的活动为载体，强

教材简析

造了教学内容的可理论性和学生的参及，使学生在

玩中学，做中学.初步理解和理论事实及证据的搜

集过程。

1理解怎样运用表格统计数据，运用调查统计

的方法得到数据•发觉事实。使学生对生命有一个

新的相识；相识到自己的彳亍为会给自然环境中的其

他生物造成确定的影响。

2会站在别人的立场思索利益关系,辨证地

单元教学目的

全面地对待科学问题。知道要解决科学问题，必需

像法庭办案一样•有充分的事实及证据。

3理解并选择运用查阅书籍阅读网络视察

试验调查米访等方法来搜集事实及证据。运用事

实及证据来表述探讨过程•证明自己的观点。

会站在别人的立场思索利益关系，辨证地全

单元重点面地对待科学问题。知道要解决科学问题，必需像

法庭办案一样，总充分的事实及证据。

理解并选择运用查闻书籍阅读网络视察试

单元难点验调查采访等方法来搜集事实及证据。运用事实

及证据来表述探讨过程，证明自己的观点。

课时支配3课时

课题1“你曾经……〃

课型新授课

1理解怎样运用表格统计数据，做数学运算。

2运用调查统计的方法得到数据，发觉事实。

教学目的3使学生对生命有一个新的相识；相识到自己的行

为会给自然环境中的其他生物造成确定的影响。

4培育学生敬重生命的情感和看法。

教学重点运用调查统计的方法得到数据，发觉事实。

在探讨活动中正确引导，防止学生探讨时会以竞赛谁

教学难点

杀死的生物多为荣•引起适得其反的效果。

教学打算多媒体课件杀死动物调查表等。

教学方法小组合作沟通

教学课时1课时

教学过程课堂生成

一公告导入

师：同学们，你们听说过自然法庭吗？最近自然

法庭发出了一封公告•我们大家来看看是什么内容。

学生阅读自然法庭公告，教师说明举证须要打算

充分的事实及证据，引导学生感悟举证的重要性。

二、调查统

课件出示各种常见的小动物。

师询问学生：你曾经杀死过它们吗？如今我们来

进展一次杀死动物的大调查吧！

教师按小组发放调查表，课件出示调查表，并给

出调查提示,在调查过程中留意理解一下：

1是否还杀死过其他动物？是什么动物?

2、是在什么状况下杀死这些动物的？

学生分小组进展调查,并