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?一、教学目标
1.知识与技能目标
-学生能够了解工笔花鸟画的发展历程、艺术特点和表现技法。
-熟练掌握工笔花鸟画的基本工具材料的使用方法,如毛笔、宣纸、颜料等。
-学会运用工笔花鸟画的勾线、染色等技法,创作一幅完整的工笔花鸟画作品。
2.过程与方法目标
-通过欣赏优秀工笔花鸟画作品,培养学生的审美能力和艺术鉴赏力。
-在实践操作过程中,锻炼学生的动手能力和创新思维,提高学生对线条和色彩的运用能力。
-引导学生自主探究、小组合作,培养学生的团队协作精神和解决问题的能力。
3.情感态度与价值观目标
-激发学生对中国传统工笔花鸟画艺术的热爱之情,增强学生的民族自豪感。
-培养学生耐心、细致、专注的学习态度和对艺术的执着追求精神。
二、教学重难点
1.教学重点
-工笔花鸟画的基本技法,包括勾线、染色等。
-掌握工笔花鸟画的构图原则和画面布局方法。
-学会运用传统技法表现花鸟的形态、质感和神韵。
2.教学难点
-如何在工笔花鸟画创作中体现出花鸟的生动姿态和细腻情感。
-熟练掌握染色技法,使画面色彩层次丰富、和谐自然。
-培养学生在继承传统的基础上进行创新,形成自己独特的艺术风格。
三、教学方法
1.讲授法:讲解工笔花鸟画的基本知识、技法要点和创作思路,使学生对教学内容有系统的了解。
2.欣赏法:通过展示大量优秀工笔花鸟画作品,引导学生欣赏、分析,培养学生的审美能力和艺术鉴赏力。
3.示范法:教师亲自示范工笔花鸟画的创作过程,让学生直观地学习到绘画技法和步骤,增强学生的感性认识。
4.实践法:安排学生进行实践操作,让学生在实践中巩固所学知识和技能,提高动手能力和创作水平。
5.讨论法:组织学生进行小组讨论,鼓励学生发表自己的见解和想法,培养学生的思维能力和团队协作精神。
四、教学准备
1.教师准备
-收集、整理大量高清的工笔花鸟画作品图片,制作成PPT课件。
-准备好工笔花鸟画创作所需的工具材料,如毛笔(勾线笔、染色笔等)、宣纸、颜料(国画颜料)、墨汁、调色盘、笔洗、镇纸等。
-根据教学内容和学生实际情况,设计制作示范作品。
2.学生准备
-准备好工笔花鸟画创作所需的工具材料,建议学生购买质量较好的工具,以保证绘画效果。
-预习教材内容,对工笔花鸟画有初步的了解。
五、教学过程
(一)导入新课(5分钟)
1.播放一段展现大自然花鸟美景的视频,视频中鸟儿在枝头欢唱、花朵绽放鲜艳,吸引学生的注意力,营造轻松愉悦的课堂氛围。
2.提问学生:同学们,刚才视频中展示的花鸟美景是不是非常美丽?你们想用画笔把它们描绘下来吗?在中国传统绘画中,有一种专门描绘花鸟的绘画形式,它以细腻的笔触、精美的色彩展现花鸟的神韵,这就是工笔花鸟画。今天,就让我们一起走进工笔花鸟画的世界,领略它的独特魅力。
(二)讲授新课(15分钟)
1.工笔花鸟画的发展历程
-通过PPT课件展示不同历史时期的工笔花鸟画作品,如唐代边鸾的《花鸟图》、宋代宋徽宗赵佶的《芙蓉锦鸡图》、明代吕纪的《杏花孔雀图》等,简要介绍每个时期工笔花鸟画的特点和代表画家。
-讲解工笔花鸟画从早期的注重写实到后来逐渐融入画家的情感和意境表达的发展演变过程,让学生了解工笔花鸟画在中国绘画史上的重要地位和深远影响。
2.工笔花鸟画的艺术特点
-细致入微的写实性:强调对花鸟形态、结构的精确描绘,力求在画面上呈现出花鸟的真实面貌。
-工整细腻的用笔:运用细腻、流畅的线条勾勒花鸟的轮廓和细节,线条富有变化和韵律感。
-丰富和谐的色彩:以淡雅、清新的色彩为主,注重色彩的搭配和渲染,使画面色彩层次丰富、和谐自然。
-诗书画印相结合:常常在画面上题诗、钤印,将文学、书法、篆刻等艺术形式与绘画完美结合,增添作品的文化内涵和艺术价值。
3.工笔花鸟画的工具材料
-毛笔:详细介绍勾线笔和染色笔的特点和用途。勾线笔一般选用狼毫或兼毫毛笔,笔尖尖锐、富有弹性,用于勾勒花鸟的轮廓;染色笔可选用羊毫毛笔,笔锋柔软、吸水性强,用于染色。
-宣纸:讲解宣纸的种类(如生宣、熟宣)及其特性。熟宣纸吸水性弱,适合工笔花鸟画创作,能够使颜料更好地附着在纸上,表现出细腻的效果。
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