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重庆市黔江区2022-2023学年七年级下学期期末
道德与法治试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,
用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷
上无效。
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
1.2023年新学期开始,浙江省台州市的小陈同学惊喜地发现,他曾写信给人民教育出版社指出:梅花鹿和
狮子的生活范围没有交集,教材配图中两者同时出现在同一地点是错误的,现在出版社真的将新教材的配
图进行了更改。这说明我们在学习过程中要(
A.勤于观察思考,善于合作交流
C.大胆质疑他人,不必考虑感受
【答案】D
)
B.挑战一切权威,坚持自我判断
D.联系生活实际,培养批判思维
【解析】
【详解】本题考查批判精神。
D:题干中指出小陈同学指出教材配图中两者同时出现在同一地点是错误的,现在出版社真的将新教材的配
图进行了更改,这说明我们在学习过程中要敢于质疑,联系生活实际,培养批判思维,故D正确;
A:在题干中未涉及,A排除;
B:挑战一切权威,说法绝对化,B错误;
C:要考虑他人感受,C错误;
故本题选D。
2.王诗玥、柳鑫宇是我国双人花滑项目的著名“cp”(搭档)。平昌冬奥会是两人的第一次冬奥之旅,信心
满满却遭迎头痛击,没能进入自由舞的遗憾让两人在后台抱头痛哭。但他们互相鼓励,从零出发、刻苦训
练……刚与柔的精彩配合让他们在2022年北京冬奥会上创造了中国冰舞历史最好成绩!这启示了我们(
)
①发挥男女性别优势,相互配合
③取长补短,相互帮助,共同进步
②漠视自身优势,不能完善自己
④过分自傲会影响各自潜能的发挥
C.①③
A.①④
B.②③
D.②④
【答案】C
【解析】
第1页/共11页
【详解】该题考查男女性别优势。
①③:题文材料中,王诗玥、柳鑫宇互相鼓励,从零出发、刻苦训练……刚与柔的精彩配合让他们在2022
年北京冬奥会上创造了中国冰舞历史最好成绩;结合所学知识可知,这启示我们要发挥男女性别优势,相
互配合;取长补短,相互帮助,共同进步;①③符合题意;
②:错误,我们要发挥自己的优势,完善自己;
④:不符合题意,材料没有体现过分自傲会影响各自潜能的发挥;
故本题选C。
3.校训是一个学校办学理念、治校精神的反映,也是校园文化建设的重要内容,更是教风、学风、校风的
集中表现。以下校训勉励学生(
)
①要养成自我省察的习惯,不断追求完美境界
②要有坚强的意志、进取的精神、不懈的坚持
③要树立底线意识,做到“独善其身”
④要勇于开拓创新,战胜和超越自己
A.①②③
【答案】B
【解析】
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【详解】本题考查青春飞扬。
①②④:分析材料各大学的校训,勉励学生要养成自我省察的习惯,不断追求完美境界,要有坚强的意志、
进取的精神、不懈的坚持,要勇于开拓创新,战胜和超越自己,故①②④说法符合题意;
③:做到“独善其身”与校训不符,故③说法与题意不符,排除;
故本题选B。
4.2022年6月5日,观看神舟十四号载人飞行任务航天员乘组出征仪式时,小宇不由得为航天员加油,为
祖国感到自豪。对这种情感的理解正确的是(
A.这样的情感对我们的精神发展毫无益处
B.这样的情感是自然引发的,不能强迫
)
C.美好的情感只能通过观看、参加有意义的活动而获得
第2页/共11页
D.有这样的深刻情感一定能成功探索未知
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对情感的认识和把握。
B:根据所学知识,观看神舟十四号载人飞行任务航天员乘组出征仪式时,小宇不由得为航天员加油,为祖
国感到自豪,这说明这样的情感是自然引发的,不能强迫。所以B说法正确;
A:这样的情感对我们的精神发展非常重要,大有裨益,A说法错误;
C:“只能”的说法过于绝对,C说法错误;
D:“一定能”的说法过于绝对,D说法错误;
故本题选B。
5.“我emo了”没有特别准确的说法和解释,就是指情绪上不稳定的人。考试成绩不理想,我“emo”了;今天
食堂排长队,我“emo”了;怎么有做不完的作业,我“emo”了......近来,“emo”成了年轻人的新宠,表达一
种颓废、不开心、郁闷、失落的情绪。我们要学会积极面对和调节负面情绪,下列对调节情绪的方法解读
正确的是(
)
①进入考场后,感觉紧张,使用深呼吸作调整——放松训练
②疫情期间居家隔离感到烦闷时,去读自己喜欢书籍——转移注意力
③模拟考试成绩不理想,心情低落,于是独自去足球场踢球,踢得大汗淋漓——合理宣泄
④遇到烦心事,通过听音乐进行自我调节——
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