江西省九江市少年宫能源世界课程 （说课稿）04.太阳能缆车.docx

江西省九江市少年宫能源世界课程（说课稿）04.太阳能缆车

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

江西省九江市少年宫能源世界课程（说课稿）04.太阳能缆车

设计思路

本节课以“江西省九江市少年宫能源世界课程”为主题，围绕“太阳能缆车”这一内容展开。结合课本中关于可再生能源的知识，设计了一系列实践活动，旨在让学生通过亲身体验，了解太阳能缆车的工作原理和节能环保的特点。通过课堂讨论、实验操作和小组合作，培养学生的创新思维和实践能力。

核心素养目标

培养学生对能源科学的好奇心和探究欲，提高学生解决实际问题的能力。通过研究太阳能缆车，增强学生的科学探究精神和创新意识。同时，引导学生关注能源环保，培养节约能源和低碳生活的环保意识。

学情分析

本节课面向九江市少年宫能源世界课程的学生，学生年龄在12-15岁之间，正处于青春期，好奇心强，对新鲜事物充满探索欲望。在知识方面，学生对可再生能源有一定的了解，但深度有限，对太阳能的利用和应用可能较为陌生。能力方面，学生的动手操作能力和团队合作能力有所欠缺，但具备一定的观察能力和初步的分析能力。素质方面，学生的环保意识逐渐增强，但需要进一步引导和实践。行为习惯上，学生参与课堂活动的积极性较高，但个别学生可能存在注意力不集中、课堂纪律意识不强的情况。这些学情特点对本节课的学习影响较大，需要教师通过设计互动性强、实践性高的教学活动，激发学生的学习兴趣，同时注重培养学生的动手能力和团队协作精神，以达到教学目标。

教学方法与策略

1.采用讲授与实验相结合的方法，通过讲解太阳能缆车的工作原理，引导学生理解太阳能的转换和利用。

2.设计角色扮演活动，让学生扮演缆车驾驶员和乘客，体验不同角色对能源使用的关注。

3.实施小组合作实验，让学生动手组装简易太阳能模型，观察并记录太阳能的收集与使用效果。

4.利用多媒体展示太阳能缆车的实际案例，增强学生对太阳能应用的认识。

5.通过游戏化的教学环节，如“能源知识竞赛”，提高学生的参与度和学习兴趣。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。设计预习问题：围绕太阳能缆车的工作原理，设计一系列具有启发性和探究性的问题，如“太阳能如何转换为电能？”“缆车系统的能量损失有哪些？”等。

监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解太阳能缆车的基本工作原理。

思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

帮助学生提前了解太阳能缆车的工作原理，为课堂学习做好准备。

培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示太阳能缆车的实际应用案例视频，引出课题，激发学生的学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解太阳能缆车的能量转换过程，结合太阳能电池板、电动机等实例。

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生探讨如何提高太阳能缆车的能源利用效率。

学生活动：

听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

参与课堂活动：积极参与小组讨论，提出自己的观点和疑问。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解太阳能缆车的能量转换原理。

实践活动法：设计小组讨论，让学生在实践中掌握讨论技巧和团队合作能力。

作用与目的：

帮助学生深入理解太阳能缆车的能量转换原理，掌握相关知识点。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置设计太阳能缆车改进方案的作业，要求学生结合所学知识提出创新点。

提供拓展资源：提供太阳能技术相关的书籍、网站等资源，供学生进一步学习。

学生活动：

完成作业：认真完成设计太阳能缆车改进方案的作业，巩固学习效果。

拓展学习：利用老师提供的拓展资源，进行进一步的学习和思考。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：引导学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结。

作用与目的：

巩固学生在课堂上学到的太阳能缆车相关知识，提高学生的创新设计能力。

学生学习效果

学生学习效果

在本节课的学习过程中，学生通过参与“太阳能缆车”这一主题的学习，取得了以下几方面的显著效果：

1.知识掌握方面：

学生对太阳能的基本原理、太阳能电池板的工作原理、电动机的应用以及缆车系统的能量转换过程有了深