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人教版八年级下册物理
(新教材)
教学课件
第九章压强
第1节压强
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导入新课
为什么气球放在一根钉子的钉尖上会被压爆,而放在
“钉床”上没有被压爆呢?
学习目标
1.能通过实验探究压力作用的效果跟压力的大小和受力面积的
关系.
2.能描述压强概念的建立过程。能熟练写出压强公式、单位,
并能用压强公式进行简单计算。
3.会应用压强公式分析增大或减小压强的具体方法,并能解释
与压强有关的物理现象。
探究新知
探究点一压力的作用效果
(一)压力的三要素
F
F
FF
作用点:被压物体的表面
垂直作用在物体表面上的力叫压力。
方向:与被压的表面垂直
探究新知
归纳总结
定义:垂直作用在物体表面上的力称为压力。
大小:当物体放在水平面上时,F压=G。
方向:垂直于接触面指向被压物体。
作用点:所压物体的表面上。
探究新知
思考:压力与重力有关系吗?
G
F压
F压G
F压G
F压=GF压≠GF压与G无关
压力可以由重力产生,也可以由其他力产生。
只有当物体放在水平面时,物体对水平面的压力在数值上等
于重力,即F压=G。
探究新知
压力与重力的关系
点
击
图
片
播
放
视
频
探究新知
压力和重力的区别
压力重力
垂直作用在物体表面上的由于地球吸引而使物体受
定义
力到的力
产生原
物体间相互接触且挤压地球的吸引
因
垂直于受压面并指向受力
方向竖直向下
物体
大小与物体间的挤压程度有关G=mg
作用点在受力面上重心
探究新知
(二)压力的作用效果
1.用手按皮肤,逐渐增大压力,观察压力的作用效果。
2.两个手指用同样大的力向中间压一支铅笔,两个手指的感受相同吗?如
果逐渐增大力度,尖的那一端感觉有什么变化?(注意安全,不要施加很大
的力)
粗细
探究新知
探究实验:探究影响压力作用效果的因素
猜想压力的作用效果可能与:
压力大小、受力面积有关。
实验装置小桌、海绵、砝码
实验方法控制变量法
转换法通过观察海绵的形变程度来反映压力的作用效果。
探究新知
实验回顾与数据分析
GG
GG
甲乙丙
要证明压力的作用效果和压力大小有关应选___甲__、__乙___;
要证明压力的作用效果和受力面积有关应选___乙__、__丙___。
结论:
1.在受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显。
2.在压力大小相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。
探究新知
探究点二压强
压力的相同受力面积,比较压力大小
作用效果
相同压力,比较受力面积大小
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