人教版八年级下册物理第八章《运动和力》全章教学课件（24新教材）.pptx

教学课件人教版八年级下册物理（新教材）

第1节牛顿第一定律R·八年级下册第八章运动和力第1课时牛顿第一定律

课前自学准备课标要求学习目标知道并理解牛顿第一定律；理解力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因。0102

1.研究阻力对物体运动的影响时，我们用同样的斜面，让小车从同一高度滑下，而通过换毛巾、棉布来改变桌面的粗糙程度，研究对小车运动的影响，这里采用的是的方法。2.牛顿第一定律：一切物体总保持____________状态或_______状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。牛顿第一定律是在对实验事实进行分析的基础上，进一步得出的，因此用实验直接验证这一定律。阻力控制变量推理而概括不可能课前自学准备预习检测静止匀速直线运动

课堂教学展示新课导入玩滑板车时，滑板车运动一段时间后会停下来，再次蹬地，滑板车又会继续运动下去。你认为运动需要力来维持吗?

阻力对物体运动的影响知识点一1.运动是否需要力来维持课堂教学展示进行新课自古以来，就有很多人认为：物体的运动需要力来维持。亚里士多德伽利略物体的运动不需要力来维持，运动的物体之所以会停下来，是因为受到了阻力。你同意谁的观点呢?孰是孰非?

2.探究阻力对物体运动的影响实验目的：探究阻力对物体运动的影响。设计实验：同一小车由静止滑下在同一斜面的同一高度到达斜面底端速度相同控制变量法比较小车滑行的距离转化法

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表面越光滑，小车受到的阻力越________，小车滑行的距离越________，速度减小得越_______。结论：小远慢表面状况毛巾最大3.45很快棉布较大18.72较快木板较小37.52较慢实验记录表：阻力大小小车滑行的距离s/cm小车速度减小情况

推理：如果运动的物体不受阻力，它将___________,运动的速度将_____________。保持不变永远运动下去理想状态：若接触面绝对光滑，物体受到的阻力为0。伽利略理想斜面实验点击画面播放

例1某同学用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响。(1)两次实验中让同一辆小车从同一斜面________________滑下，目的是使小车到达水平面时的_____相同。同一高度由速度静止

(2)由实验可以看出，水平面越光滑，运动的小车所受的阻力______，向前滑行的距离越大。伽利略对类似的实验进行了分析，进一步推测：如果运动的物体受到的阻力为____，速度就不会减小，物体将以恒定不变的速度永远运动下去，即做__________运动。越小0匀速直线(3)两次实验中，小车在水平面上最终都会停下来，说明力可以改变物体的__________。运动状态

补充：静止的物体没有受到力，保持静止状态。牛顿第一定律知识点二如果物体受到的阻力为0，速度就不会减小，它将以恒定的速度永远运动下去。理想斜面实验牛顿不受力时，静止的物体保持静止；运动的物体保持匀速直线运动状态。牛顿第一定律总结伽利略等人的研究成果

牛顿第一定律：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。物体的原状态：静止运动不受力静止匀速直线运动

牛顿第一定律：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。定律解读:1.“一切”表明定律对所有物体普遍适用。2.力不是维持运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。3.定律成立的条件：①理想情况下，物体没有受到力的作用；②物体受到各个力的作用效果相互抵消，相当于不受力。4.牛顿第一定律不是由实验直接得出的，而是经实验推理得出的。

例2关于牛顿第一定律，下列说法正确的是()A.牛顿第一定律可以通过实验直接验证B.物体只要运动，就一定受到力的作用C.不受力的物体，只能保持静止状态D.如果物体不受到力的作用，原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动D

1.关于牛顿第一定律，下列说法中正确的是（）A．牛顿第一定律可以通过大量的实验直接证明出来B．物体保持静止或匀速直线运动状态叫做牛顿第一定律C．力是改变物体运动状态的原因D．力是维持物体运动的原因C××√×课堂教学展示随堂演练

2.如图所示是小明自创的“大炮”示意图。当瓶内产生的气体增多时，瓶塞会水平向右冲出，若此时所有外力全部消失，瓶塞将（）A.立即沿竖直方向下落到地面上B.向上运动C.水平向右做匀速直线运动D.立即静止C提示：由牛顿第一定律可知，当物体不受外力时，将保持静止状态或匀速直线运动状态。

3.如下图所示，在“探究运动和力的