部编版2025七年级下册历史第十六课：明朝的科技建筑与文学 课件.pptx

“长城始于此，大海止于此”“长城的起点在海里诶”——来自网友这里是长城的起点？是东部的第一道关口，朱元璋手下徐达奉命修建；从这里起，长城横跨东西，绵延万里；也是从这里入驻中原，满清成为中国古代历史上的最后一个王朝。这里是——天下第一关：山海关（老龙头）但是这里其实不是起点！那么万里长城的起点到底在哪里？我们今天所说的万里长城大都是哪个朝代所建？这个朝代还有怎样的成就呢？过渡：想必大家已经猜到了，今天的万里长城大都是明朝所建，那么明朝还有哪些成就？今天我们一起来学习第16课明朝的科技、建筑与文学。

明朝的科技统编版七年级下册第三单元第15课建筑与文学

第21课清朝前期的文学艺术第20课清朝君主专制的强化第19课清朝前期社会经济的发展第18课统一多民族国家的巩固和发展第15课明朝的对外关系第16课明朝的科技、建筑与文学第三单元明清时期：统一多民族国家巩固与发展第14课明朝的统治学习目标：1、知道《本草纲目》《天工开物》《农政全书》等科技名著，了解明长城及北京城的修建及特点，了解《三国志通俗演义》《水浒传》《西游记》的写作背景及主要内容，知道汤显祖及其代表作《牡丹亭》。2、通过对明长城和北京城等建筑的学习和了解，体会中国古代人民的智慧和创造力，培养对中华民族优秀文化的自信心和自豪感。学习科技文化名人刻苦学习、脚踏实地、开拓进取的精神和品质。理解明代科技的发展得益于对前代科技成就的继承。了解科技文化成就与时代背景之间的内在联系，培养唯物主义史观。第17课明朝的灭亡

?明长城和北京城?小说和艺术?科技名著叁文艺之蓬勃贰科技之传承壹建筑之奇迹

壹建筑之奇迹?明长城和北京城

?观看视频，感受人类建筑史上的奇迹——长城。1、明长城二、明长城和北京城

鸭绿江嘉峪关?请阅读课本79页，说说明长城修建的目的以及起止点。目的：为了防御北方蒙古贵族南扰。1、明长城二、明长城和北京城天下第一关——山海关天下第一雄关——嘉峪关“东起鸭绿，西抵嘉峪”——《明史·兵制》教师补充：20世纪80年代，考古学家们在辽宁省丹东市中朝边境鸭绿江畔的一座孤山“虎山”的前后发现了绵延不断的古城墙墙体及墙基遗迹，人们重新想起了史籍中“东起鸭绿”的记载。经过长期的考古调查，考古学家、长城学者们最终证实这段长城在辽东绵延一千多公里，一直向西延伸到山海关，属于明代万里长城的一部分。考古证据与史料记载完美地相互印证，由此万里长城又向东延长了一千多公里，鸭绿江丹东的虎山长城才是万里长城真正的东端起点。

辽东临洮秦长城鸭绿江嘉峪关明长城温故知新?回顾所学及视频，比一比秦长城和明长城，完成下表。

秦长城明长城目的起止建筑抵御匈奴南下防御蒙古贵族的南扰西起临洮，东到辽东东起鸭绿江边，西到嘉峪关土筑多用砖石砌成温故知新?回顾所学及视频，比一比秦长城和明长城，完成下表。规模最大，历时最久，布局更合理，技术更先进，设施更完善，工程质量更优异。

材料一：随着长城的修筑，中原王朝在边地设立郡县发展贸易……在两个民族关系融洽时期，长城的重要关口以及边塞各城镇，都成了经济交流的驿站和互相贸易的市场。——《试评嘉峪关长城的积极作用》?根据材料并结合所学，说一说明长城的历史价值（作用）。材料二：北方牧民为换取生活必需品，成群结队来到长城边，以“一牛易米豆石余，一羊易杂粮数斗”——《明经世文编》促进我国北疆地区经济发展；成为各民族交往的纽带；(明长城以城墙为主体，由关隘、城台、烽火台等组成，沿线设立卫所，驻守军队，开展屯田，进行生产，并修建了相连的道路，形成为一个完整的军事防御体系。)抵御了北方少数民族的袭扰。1、明长城?万里长城常被视为中华民族精神的象征。想一想：这其中的寓意是什么？寓意：是中华民族多元一体文化形成和发展的纽带，是古代劳动人民智慧的结晶，体现了中华民族勤劳智慧，充满向心力和凝聚力的民族精神。1987年12月长城被联合国列入《世界遗产名录》过渡：与长城同一批列入世界遗产名录的还有故宫（即紫禁城）。长城保护了中原文明，也拱卫了明政权的心脏——北京城，北京城的心脏就是故宫（紫禁城）。下面我们来走进北京城及紫禁城的营建。（原来大家所在清宫中最常见的皇宫紫禁城可是明朝时期营建的呢）

北京城是在元大都的基础上发展起来的。朱棣通过“靖难之役”成为明朝第三个皇帝后，选定北京作为都城，从1406年至1420年基本建成，次年（1421年）正式迁都北京。明成祖朱棣（1360-1424）

皇城在宫城外面，周长9000多米，设有6个门。宫城即紫禁城，占地面积72万平方米，是北京城的核心。内城又在皇城的外面，周长约23千米，设有9个城门。外城在内城